国内性教育研究三十年:文献计量及内容分析
本文关键词:国内性教育研究三十年:文献计量及内容分析
【摘要】:本文运用文献计量的方法,借助CNKI分类分析工具,结合SPSS16.0统计软件,对30年来国内性教育研究的746篇文献进行了统计。统计发现:国内性教育研究成果丰富,发文量逐年增长;发文范围非常宽泛,没有明显的集中分布;核心作者群还未成熟,跨学科合作有待加强;成果引用率不高,缺少基金支持;青少年和大学生性知识、性心理、性道德、性教育是30年的研究焦点。
【作者单位】: 宜宾学院法学院;
【关键词】: 性教育 三十年 文献计量 内容分析
【基金】:四川性社会学与性教育研究中心项目“社会工作视野下西部留守女童遭性侵的预防与辅导”的成果(XXJYB1115)
【分类号】:G479
【正文快照】: 1研究方法与数据文章采用的数据来自于中国知网(CNKI),笔者利用中国知网(CNKI)文献高级检索工具,设定“题名=中英文扩展(性教育)并且关键词=中英文扩展(性教育)(精确匹配)”,选取了4个文献数据库:中国学术期刊网络出版总库、中国博士学位论文全文数据库、中国优秀硕士学位论
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前3条
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【共引文献】
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中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【二级参考文献】
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10 谭,
本文编号:1081535
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