计算机混合式学习对传统课堂的颠倒研究——以“颠倒课堂”为例
本文关键词:计算机混合式学习对传统课堂的颠倒研究——以“颠倒课堂”为例
【摘要】:颠倒课堂是在信息技术环境下开展的一种混合式学习模式。随着可汗学院等微视频课堂的兴起,"颠倒课堂"更是成为国内外教育信息化的热门词汇。以颠倒课堂为主线,通过文献整理和总结,从颠倒课堂的起源、颠倒课堂的概念、颠倒课堂的特征三个方面介绍解析颠倒课堂,总结了在数字化学习环境下,混合式学习相对传统课堂而言到底颠倒了什么。
【作者单位】: 浙江师范大学教师教育学院;
【关键词】: 颠倒课堂 混合式学习 传统课堂
【分类号】:G434
【正文快照】: 0引言随着网络与信息技术的普及,个人信息终端已经成为司空见惯的东西。环顾周围,无论是智能手机、平板电脑,还是其它可以联网的个人PDA、信息化教育、数字化学习等词已经不再是新鲜词语,为了适应数字化和信息技术的高速发展,教育将如何“与时俱进”成为至关重要的议题。“公
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