西部农村中小学现代远程教育探索与实践

发布时间：2017-11-04 13:28

  本文关键词：西部农村中小学现代远程教育探索与实践

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【摘要】：西部广大农村中小学存在教育基础条件薄弱、教师数量不足、培训不够、质量不高等问题,面向中小学教师开展继续教育培训,不断提高广大教师的思想品德和业务素质。本文分析和总结了西南科技大学农村中小学现代远程教育取得的经验和成绩,并提出了农村中小学现代远程教育的发展和展望。
【作者单位】： 西南科技大学;
【基金】：西南科技大学继续教育研究与发展基金资助项目“中小学教师继续教育培训平台构建研究”的阶段成果,项目编号:10JYF15
【分类号】：G434
【正文快照】： 我国现有一千多万中小学教师,是国内最大的一个专业团体,承担着世界上最大规模的中小学教育。尽管我国教师的教育教学活动己经在一定程度上达到了专业化标准的要求,但是与知识不断更新的现代化社会相比,与发达国家相比,我国中小学教师的专业化水平尚有不小的差距。纵观当今世

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