以人际关系为主题的班级心理辅导效果研究

发布时间：2017-11-12 14:25

  本文关键词：以人际关系为主题的班级心理辅导效果研究

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【摘要】：班级心理辅导的重要性得到中小学的广泛重视,也有广泛的应用。但对班级心理辅导效果的研究相对薄弱。以人际关系为主题的班级心理辅导能改善学生对自己、他人和学校的态度,也能改善班级成员之间的相互关系。班级心理辅导效果的评估要体现针对性、全面性,还必须加强教师与专家之间的大力合作。
【作者单位】： 遵义师范学院初等教育系;云南师范大学教育科学与管理学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究项目“西部少数民族地区中小学生心理健康教育体系现状及对策研究”(09XJAXLX003)
【分类号】：G448
【正文快照】： 1问题的提出班级心理辅导是我国学校心理辅导工作者在实践中应用最多的一种心理辅导形式。它是以团体辅导及其相关理论与技术为指导,以解决学生成长问题为目标,以班级为单位的团体心理辅导活动。我国心理健康教育历经了咨询化、课程化的探索之后,现在体现出综合化的发展趋势。

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：1176282