高校教育信息技术设备效能提升策略研究
本文关键词:高校教育信息技术设备效能提升策略研究
【摘要】:随着国家《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》的颁布实施和新一轮数字化校园建设工作的快速推进,教育信息技术新的发展时机已经到来,曾经作为国家教育信息化排头兵的高校教育信息技术,将继续发挥引领示范作用,将作为重点研究和关注对象。在这个关键时期,该文分析和思考教育信息技术设备的投资效益和使用效果问题,科学决策,精细管理,以应对科技创新促使教育信息技术设备向着智能化、精细化、功能齐全化发展的趋势,最大限度地实现教育信息技术设备在有效保值基础上的增值,消除社会对教育信息化投资效益的诟病,实现教育投资效益的最大化,保证高校教育信息化的健康可持续发展。
【作者单位】: 南通大学现代教育技术中心;
【基金】:全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部重点课题“幼儿教师信息化素养调查与培养模式研究”(课题批准号:12JCJY03YBM) 2011年度国家自然科学基金项目“面向Web的大规模社会网络提取理论与方法研究”(课题批准号:61171132)成果
【分类号】:G434
【正文快照】: 教育信息化是推动教育变革和社会发展的重要力量。从上世纪90年代至今,随着国家信息化战略的整体推进,高校信息化基础设施与信息技术设备投入发展迅速,规模空前,在诸多方面已经和世界发达国家水平接近。当今如何提高高校公共信息化基础设施和信息技术设备效能,更好地发挥效益,
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