积极心理学视角下儿童自我意识的培养研究

发布时间：2017-12-09 05:15

  本文关键词：积极心理学视角下儿童自我意识的培养研究

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【摘要】：积极的自我意识是小学儿童成长发展所必需的重要个性品质。积极心理学探究的是个体心理品质发展中的积极理念和思想,其对小学儿童积极自我意识的培养具有重要指导作用。
【作者单位】： 赣南医学院人文社会科学学院心理系;
【分类号】：B844.1
【正文快照】： 自我意识是主体关于自己及自己与周围性,所以其自我意识内容具有很明显的依从事物关系的认识,包括自我认识、自我评价、性、具体形象性。他们对自己的认知及相应的自我体验、自我调控等。研宄表明,自我意识情绪体验在很大程度上都依赖于老师、家长的对小学儿童的心理发展意义

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本文编号：1269200