联合国教科文组织教育信息化战略:面临挑战、重点领域和主要成果

发布时间：2017-12-16 05:23

  本文关键词：联合国教科文组织教育信息化战略:面临挑战、重点领域和主要成果

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【摘要】：正2015年作为全民教育目标实现的期限,不管是对教育界而言,还是对信息技术界而言,都是一个重大的转折点。因此,联合国教科文组织在教育信息化领域开展了一系列的调查。很多成员国政府也都在考虑2015年以后的议程,发展不同的信息技术。对联合国教科文组织而言,2015年是需要重新考虑制订新计划的
【作者单位】： 联合国教科文组织教育部门;
【分类号】：G434
【正文快照】： 2015年作为全民教育目标实现的期限,不管是对教育界而言,还是对信息技术界而言,都是一个重大的转折点。因此,联合国教科文组织在教育信息化领域开展了一系列的调查。很多成员国政府也都在考虑2015年以后的议程,发展不同的信息技术。对联合国教科文组织而言,2015年是需要重新

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本文编号：1294841