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论Hiteach互动系统在课堂教学中运用

发布时间:2017-12-22 04:10

  本文关键词:论Hiteach互动系统在课堂教学中运用 出处:《上海教育科研》2013年12期  论文类型:期刊论文


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【摘要】:随着科技社会的高速发展,学校信息化程度的不断提升,适应新时代的教育模式改革也变得更加迫切。智慧教室是学校信息化发展到一定阶段的内在诉求,是当今多媒体时代的必然选择。本文根据教学一线的亲身经历与体会,针对传统课堂与智慧课堂的教学对比,探索智慧教室在当前课堂教学中的积极作用。
【作者单位】: 浙江省宁波市洪塘中学;
【分类号】:G434
【正文快照】: 引言Hiteach互动系统,包含:互动电子白板,即时反馈系统,以及实物提示机等先进教学设备和软件的引入,让教室的学习环境具备了高科技含量,教师的教与学生的学都随之发生了质的改变。智慧教室,为我们的课堂创造了一个互动的学习情境,一改“教师讲学生听”的单一教学情境,触发学生

【参考文献】

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本文编号:1318366

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