论积极心理学视角下的大学生心理健康教育的目标与原则
本文关键词：论积极心理学视角下的大学生心理健康教育的目标与原则 出处：《科教导刊(中旬刊)》2013年12期 论文类型：期刊论文
【摘要】：大学生心理健康教育的目标应该根据党的教育方针、社会的发展需要、大学生的心理发展水平和积极心理学的理念等方面来制定,体现出系统性和层次性的特点,从而全面促进大学生心理的健康成长。大学生积极心理健康教育有着自身的一系列原则:积极性原则、价值性原则、系统性原则。
【作者单位】： 长沙医学院;
【基金】：2011年度湖南省高等学校科学研究项目课题《积极心理学视角下的大学生心理健康教育研究》(项目编号:11C0148)的研究成果
【分类号】：G444
【正文快照】： 1明确大学生积极心理健康教育的目标1.1大学生积极心理健康教育的总目标为了规范和激励大学生的行动,首先应该明确大学生心理健康教育的目标。在大学生心理健康教育过程中,为了对大学生的心理素质施加积极影响,应该做到目的明确、计划周到、组织严密。确立一个能够实现的大学
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