郑伟诗:喜欢教书的中大教师“细路”

发布时间：2017-12-31 00:19

  本文关键词：郑伟诗:喜欢教书的中大教师“细路”　出处：《广东科技》2013年23期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 人脸识别 图像理解 研究方向 行人 标识 学生 信息科学与技术 学术研究 早期研究 行为分析

【摘要】：正白衬衣、牛仔裤、双肩包,加上帅气的笑容,32岁的郑伟诗博士走在校园里,无论怎么看,他与学生们都毫无两样。可是,这位学生模样的博士已经是中山大学信息科学与技术学院名副其实的副教授,获得广东省自然科学杰出青年基金项目资助,成了万里挑一的"省杰青"。他的研究是以人为中心的图像理解,并形成了"人脸识别"和"行人再标识"两个标志性研究方向。他在行人再标识领域做出了卓有成效的早期研究,是该领域的开拓
[Abstract]:A white shirt, jeans, shoulder bags, and a handsome smile, Dr. Cheng Wai-shih, 32, walks around the campus, no matter what he looks like to the students. But. The student has become an associate professor of the School of Information Science and Technology at Sun Yat-sen University and has received grants from the Guangdong Provincial Natural Science Outstanding Youth Fund. It has become the "province of Jieqing" in thousands of miles. His research is a human-centered image understanding. And formed "face recognition" and "pedestrian re-marking" two iconic research directions. He made fruitful early research in the field of pedestrian remarking, which is the development of this field.
【分类号】：G525.1
【正文快照】： 白衬衣、牛仔裤、双肩包,加上帅气的笑容,32岁的郑伟诗博士走在校园里,无论怎么看,他与学生们都毫无两样。可是,这位学生模样的博士已经是中山大学信息科学与技术学院名副其实的副教授,获得广东省自然科学杰出青年基金项目资助,成了万里挑一的“省杰青”。他的研究是以人为中

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 ;全国全共斗(全国全共斗联合)[J];外国教育研究;1975年05期

2 许贵贞;;再谈教书育人[J];教学与管理;1992年03期

3 潘国本;;老师──那个奇异的模子[J];中小学教师培训;1994年06期

4 万里凤;;教学断想三题[J];中小学教师培训;1996年03期

5 罗集虚,苏丁一,高腊生;学生智力因素的开发和非智力因素的培养与配置[J];益阳师专学报;1997年02期

6 杜启荣;;跨世纪的学生必须掌握哪些技能[J];教师博览;1997年06期

7 李锡琴;;学习反馈类型举隅[J];中小学教师培训;1997年X5期

8 欧阳文;学生无问题意识的原因与问题意识的培养[J];湘潭大学社会科学学报;1999年01期

9 陈胜高;;电教媒体作桥梁　意会言传学语文[J];中国电化教育;1999年03期

10 郭喜青;河南某地农村初中生心理健康状况[J];中国学校卫生;2001年02期

相关会议论文 前10条

1 邢淑兰;;改变评价方法,消除学生自卑心理[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第八届全国学术会议论文集[C];2002年

2 罗晓燕;周福轩;;了解学生的心理需要是教育成功的前题[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（湖北卷）[C];2010年

3 费玉娥;唐建良;李婷;王莲娥;;不同阶段学生负性生活事件比较分析[A];2007年浙江省精神病学学术年会论文汇编[C];2007年

4 谭小锋;;中等职业技术学校学生心理问题浅析[A];全国德育教学研究会2007年年会论文集[C];2007年

5 苏家文;沈新宇;赵少雄;;高校体育生网络成瘾及心理健康水平分析[A];第8届全国运动心理学学术会议论文汇编[C];2006年

6 罗晓燕;周福轩;;开设心理教育课程 促进学生健康成长[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（湖北卷）[C];2010年

7 卢家楣;樊琪;袁军;卢盛华;贺雯;刘伟;;对学生情感分类及其评价的研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

8 邹颖佳;胡竹菁;;重点与普通中学学生父母教养方式的比较研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

9 何际平;;教育创新必须兼顾教与学两个方面[A];新观点新学说学术沙龙文集7：教育创新与创新人才培养[C];2007年

10 王春鹏;高向杰;;当代美国教育史学发展的特征及思考[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（1）——教育史学理论及史学史研究[C];2009年

相关重要报纸文章 前10条

1 朱永新（教育学教授、博士生导师）;呼唤走进孩子心灵的德育[N];人民政协报;2001年

2 记者 王勇;“作文克星”学生越发不用脑[N];新华每日电讯;2002年

3 本报记者 付志平;掌握信息技术 教师甘当学生[N];福建邮电报;2000年

4 本报记者 陈晓蓓;学生喜欢“滕头村”[N];中国教育报;2000年

5 本报记者 刘微;信息社会：我们应该怎样学习[N];中国教育报;2000年

6 田地 路飞;这里，就是点燃火把的地方[N];中国教育报;2001年

7 本报记者 鲍东明;打破分数枷锁 全面圈点学生[N];中国教育报;2001年

8 本报记者 鲍东明;主体教育，统领中国教育从传统走向现代[N];中国教育报;2001年

9 陕西省子洲县二中　张亚莉;“问题学生”需要全社会的关心[N];中国教育报;2002年

10 ;教育的关键在于“授之以渔”[N];中国成人教育信息报;2001年

相关博士学位论文 前4条

1 黄黎明;知识教学的文化哲学研究[D];西南大学;2008年

2 李艺敏;我为什么不如他[D];华东师范大学;2008年

3 杨贵仁;学生体质健康泛教育论[D];福建师范大学;2005年

4 杜光胜;民国时期江苏省电化教育发展研究[D];内蒙古师范大学;2013年

相关硕士学位论文 前10条

1 杨喜凤;论课堂教学中的真实智力活动[D];上海师范大学;2005年

2 滕玉英;促进学生发展的课堂学习评价[D];南京师范大学;2004年

3 岳丽娜;Web2.0代表性软件支持下的学生个人知识管理研究[D];辽宁师范大学;2008年

4 付全新;论影响学生创造力的核心要素及培养[D];华中师范大学;2006年

5 刘勇;课堂问题行为的管理策略研究[D];东北师范大学;2008年

6 齐慧甫;占有与存在[D];河北师范大学;2005年

7 黄育芳;清末广雅书院变迁分析[D];华南师范大学;2005年

8 董建民;苏联合作教育学与美国合作学习理论合作理念的比较[D];内蒙古师范大学;2005年

9 贺晓立;建构主义视野中的师生关系[D];华中科技大学;2005年

10 孙建国;网络背景下的学生自主学习[D];上海师范大学;2005年

，

本文编号：1357202