中国近代新式教育的转型与启迪

发布时间：2018-01-07 06:41

  本文关键词：中国近代新式教育的转型与启迪　出处：《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013年11期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：在鸦片战争失败的背景下,中国的有识之士开始创办新式学堂,引进教会学校,从而开启了中国近代的新式教育。之后废除科举制推进新学堂教育,确立"五育"目标,改革教育内容和方法,标志着一种新的教育体系的建立和中国近代教育的转型。近代新式教育对西学的认知促进了教育的进步,促进了观念更新,不但对中国近代社会产生了重大影响,而且对我们今天的教育也有重要的启迪。
[Abstract]:Defeat in the Opium War in the background, the creation of a new school began to China a person with breadth of vision, the introduction of the church school, which opened the new education in modern China. After the abolition of imperial examination system to promote the new school education, the establishment of "Five Education" goal, reform education contents and methods, marking the transition to establish a new educational system and Chinese in modern education. Modern education cognition of Western learning promotes the advancement of education, promote the renewal of ideas, not only had a significant impact on the China modern society, but also has important enlightenment to our education.

【作者单位】： 内蒙古大学党政办公室;四川大学历史文化学院;
【分类号】：G529
【正文快照】： 一、新式教育的产生(一)创办新式学堂从1940年—1942年中英战争的失败,到1856—1860年英法美俄等国支持下发动的第二次鸦片战争的再次失败,虽然对上层社会的触动并不大,但也让他们亲眼看到了敌人的强大“船坚炮利”与自己的旧式弓箭、刀叉相比厉害许多,就如李鸿章所言:“我非

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