文化观照下的英国远程教育质量保障三角模型探析

发布时间：2018-01-08 08:29

  本文关键词：文化观照下的英国远程教育质量保障三角模型探析　出处：《中国远程教育》2013年05期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 英国 远程教育 开放教育 传统文化 质量保障 三角模型

【摘要】：备受世界赞誉的英国远程教育有赖于有效的质量保障机制,英国远程教育质量保障机制深深植根于英国传统文化之中。本文站在一个全新的视角去解析英国远程教育质量保证中的政府—社会—院校三角模型,有助于我们更深层地理解英国远程教育,并给我国现代远程教育发展提供有益的启迪。
[Abstract]:The British distance education world acclaimed depends on the quality guarantee mechanism of effective, quality guarantee mechanism of distance education in Britain is deeply rooted in the traditional culture of Britain. This stood in a new perspective to ensure that government society universities in the triangle model analysis of British distance education quality, helps us to deeply understand the remote education in Britain, and to the development of Modern Distance Education in China to provide useful inspiration.

【作者单位】： 浙江广播电视大学;
【分类号】：G556.1
【正文快照】： 质量是高等教育持续发展的关键,也是各种高等教育机构不能回避的重要问题,因此有“高等教育生命线”之说。质量保障成为各类高等教育形式的改革和发展的中心课题,远程教育作为高等教育的一种新形式,较之于传统校园教育的差异和自身特点,其质量保障问题一直是各国政府和社会所

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1396370