奥巴马政府教育改革中的新自由主义主张分析

发布时间：2018-01-09 00:15

  本文关键词：奥巴马政府教育改革中的新自由主义主张分析　出处：《教育评论》2013年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：美国总统奥巴马在首届任期内对教育进行了全面改革。改革主要在标准化考试、教师绩效考核、鼓励特许学校和改造失败学校等方面进行,充分体现了新自由主义的经济目的指向及市场化、私有化、竞争性的特点。这一改革,使教育中原本存在的不平等不仅没有得到改善,还造成新的冲突和争论。
[Abstract]:The United States President Obama in the first term of education conducted a comprehensive reform. The reform mainly in the standardized test, the performance appraisal of teachers, to encourage the transformation of charter schools and school failure and other aspects, fully reflects the new liberalism economic purpose and marketization, privatization, competitive characteristics. This reform, education originally in the presence of inequality is not only not improved, but also caused new conflicts and disputes.

【作者单位】： 乐山师范学院教育科学学院;
【分类号】：G571.2
【正文快照】： 新自由主义是近30年来被广泛传播和运用的一系列经济政策。相对于传统意义上的自由主义而言,新自由主义是新时代自由主义蜕变的产物。从19世纪到20世纪早期,自由主义经济思想在美国盛行。但是,20世纪30年代的大萧条使经济学家凯恩斯改变了自由主义作为发展资本主义最好政策的

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