德育目的与学校德育实效性引发的思考

发布时间：2018-01-21 23:56

  本文关键词： 德育目的 全面发展 学校德育 实效性　出处：《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：德育目的在德育过程中具有重要的地位,它支配和指导着整个德育实践过程,为教育者提供了教育依据。在德育实践活动中,由于教育对象的独特性和教育过程中众多环节的相关性和复杂性,更增加了德育目的预期结果实现的不确定性和不可预测性。通过对我国学生德育发展现状及其成因分析,对如何克服德育过程中的不利因素,完善学校德育目的实施过程,提高学校德育实效性,促进学生全面发展提出了一些建议措施。
[Abstract]:The purpose of moral education plays an important role in the process of moral education. It dominates and guides the whole process of moral education practice and provides educational basis for educators. Because of the uniqueness of educational objects and the relevance and complexity of many links in the process of education. It also increases the uncertainty and unpredictability of the expected result of moral education. Through the analysis of the present situation and causes of the development of moral education of students in China, it is necessary to overcome the unfavorable factors in the process of moral education. Some suggestions are put forward to perfect the process of implementing the purpose of moral education in schools, to improve the effectiveness of moral education in schools and to promote the all-round development of students.
【作者单位】： 内蒙古工业大学高等教育研究所;
【分类号】：G41
【正文快照】： 一、对德育目的的解读德育目的是指一定社会对教育所要造就的社会个体在品德方面质量和规格的总的设想或规定,同时也是人们在观念中对受教育者形成的某种预期的结果。德育目的是教育目的的有机组成部分,它在相当程度上体现着国家、社会的期望和要求,反映着受教育者和教育者的

【参考文献】

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本文编号：1452941