市场化中的远程教育模式分析.doc 全文免费在线阅读
发布时间:2016-10-20 06:51
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市场化中的远程教育模式分析【摘要】本研究基于新东方、正保远程等 8 家教育上市公司的调查,对市场化中的远程教育模式进行了分析。本研究认为教育上市公司的远程教育模式可以分为远程教育服务的零售商模式、远程教育服务的供应商模式和混合模式,并对各种模式的特点进行了分析。最后,本文提出了市场化中远程教育模式存在的三个问题,并对此进行了思考。【关键词】远程教育模式;教育上市公司;特点;问题【中图分类号】 G434 【文献标识码】 A 【文章编号】 1009―458x(2014)02―0065―05 2006 年 9 月,新东方教育科技集团在美国纽交所上市拉开了国内民办教育培训公司到海外上市的序幕。经过资本市场的涤荡,我国目前依然有8 家教育上市公司活跃在美国资本市场上,这些教育上市公司凭借其拥有的资本实力和高效的公司化运作体系,成为中国民办教育不可忽视的力量。在对 8 家教育上市公司的研究中,我们发现这些教育上市公司不约而同地将远程教育作为其发展的战略重点。与传统教育体系中的远程教育不同,教育上市公司中的远程教育体现了商业化的运作思维,这事实上是市场需求强有力的推动使得教育上市公司形成其独特的远程教育模式。对教育上市公司的远程教育模式进行研究,或许可以让我们洞...
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