教育对于跨越中等收入陷阱的作用机制研究

发布时间：2018-01-29 10:23

  本文关键词： 中等收入陷阱 教育质量 经济制度　出处：《复旦教育论坛》2013年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：在解释成功跨越中等收入陷阱国家的长期经济增长差异中,以教育质量为代理变量的人力资本要比经济制度更加重要。教育质量相比于教育数量、高等教育相比于基础教育、高级技能水平相比于基础技能水平,对于成功跨越中等收入陷阱具有更重要的作用。
[Abstract]:In explaining the differences in long-term economic growth among countries that have successfully crossed the middle-income trap, human capital with the quality of education as the proxy variable is more important than the economic system, and the quality of education is more important than the quantity of education. Higher education is more important than basic education, higher skill level is more important for overcoming middle income trap than basic skill level.
【作者单位】： 中国教育科学研究院国际比较教育研究中心;中国人民大学教育学院;
【基金】：中国教育科学研究院公益基金课题“跨越中等收入陷阱国家教育变革”
【分类号】：G40-054
【正文快照】： 一、引言对于跨越中等收入陷阱,和经济制度相比,教育的作用是什么?教育在跨越中等收入陷阱方面有作用吗?如果有作用,其作用机制是什么?是教育数量还是教育质量发挥关键性作用?何种教育内容、层次和方式能够发挥更大作用?本文拟对这些问题进行初步探讨。截至2011年年底,世界上

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