混合式学习在高校日常教学中的应用研究

发布时间：2018-02-22 00:30

  本文关键词： 混合式学习 计算机维护 在线学习 平台设计　出处：《实验技术与管理》2013年08期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：混合式学习是当今教育技术发展的必然趋势,以计算机维护技术课程为例,针对课程的特点和存在的问题,阐述了高校日常教学中使用混合式学习的必要性,并从混合式学习的组织形式、资源设计、平台设计以及混合式学习评价等几个方面介绍了混合式学习在计算机维护技术课程教学中的应用情况。
[Abstract]:Hybrid learning is an inevitable trend in the development of educational technology. Taking the course of computer maintenance technology as an example, according to the characteristics and problems of the course, this paper expounds the necessity of using mixed learning in the daily teaching of colleges and universities. The application of hybrid learning in the teaching of computer maintenance technology is introduced from the aspects of organization, resource design, platform design and hybrid learning evaluation.
【作者单位】： 江苏大学计算机科学与通信工程学院;
【基金】：江苏省教育技术研究课题“远程教育学习支持服务体系的研究”(2011-R-19282) 江苏大学教育科研基金资助项目“混合式学习在高校日常教学中的应用研究”(2011JGYB024)
【分类号】：TP307-4;G434

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 田富鹏,焦道利;信息化环境下高校混合教学模式的实践探索[J];电化教育研究;2005年04期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 吕森林;混合式学习对信息技术与课程整合的启示[J];中国远程教育;2004年19期

2 纪望平;郑建霞;;高校函授与网络教育整合的探索与研究[J];中国远程教育;2006年06期

3 张志祯;齐文鑫;;提高混合学习有效性的策略[J];中国远程教育;2007年04期

4 张军;多媒体教学的回顾与思考[J];电化教育研究;2004年10期

5 南国农;高校信息化教育课程:教材教法浅析[J];电化教育研究;2004年11期

6 赵丽娟;从大学英语教学透视Blended Learning[J];电化教育研究;2004年11期

7 赵兴龙,吴娟;试论中小学专题学习网站联盟的含义、形式及其意义[J];电化教育研究;2005年03期

8 田富鹏,焦道利;信息化环境下高校混合教学模式的实践探索[J];电化教育研究;2005年04期

9 刘艳;从现代教学观看高校教材的新发展[J];电化教育研究;2005年09期

10 周越,田振清;关于教育技术发展的社会动因和现实应用的一些思考[J];电化教育研究;2005年10期

相关会议论文 前3条

1 侯丽平;王移芝;;浅谈基于Blended Learning信息技术教学实践[A];教育技术的创新、发展与服务——第五届教育技术国际论坛论文集（上册）[C];2006年

2 曾文兴;;任务驱动的混合学习应用于教师培训的研究[A];教育技术的创新、发展与服务——第五届教育技术国际论坛论文集（上册）[C];2006年

3 李莉;陈秀峰;余童心;;基于混合学习理念的教育技术能力培训:方式与策略[A];教育技术的创新、发展与服务——第五届教育技术国际论坛论文集（下册）[C];2006年

相关博士学位论文 前6条

1 叶丽新;信息技术与写作教学整合研究[D];华东师范大学;2005年

2 刘成新;整合与重构：技术与课程教学的互动解析[D];南京师范大学;2006年

3 刘志文;范式转变与理论构建[D];厦门大学;2006年

4 赵剑;网络课程研究[D];西南大学;2007年

5 汪基德;中国教育技术学科的发展与反思[D];西北师范大学;2007年

6 解迎刚;基于人工心理的智能化E-Learning系统研究[D];北京科技大学;2007年

相关硕士学位论文 前10条

1 赵君香;现代远程教育中网络教师指导活动研究[D];华南师范大学;2004年

2 散国伟;湖北省农村基础教育信息化与课程改革协调发展研究[D];华中师范大学;2004年

3 李瑛;计算机辅助大学英语写作[D];华中师范大学;2004年

4 吕文波;现代远程教育环境下学生的学习问题分析与解决建议[D];山东师范大学;2004年

5 李云文;混合学习用于高师现代教育技术课程之行动研究[D];首都师范大学;2005年

6 何锡江;混合学习模式应用于培训教育的研究[D];华南师范大学;2005年

7 熊志刚;移动学习及其资源设计研究[D];华东师范大学;2005年

8 张利兵;Blended Learning理论研究及其支持系统开发[D];华中师范大学;2005年

9 李刚;网络协作式学习资源库的研究与实现[D];第四军医大学;2005年

10 柴金焕;网络教育中情感交互及行为决策机制的研究与构建[D];天津师范大学;2005年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 黄荣怀,曹原;试论当前网络教育的教学质量[J];中国远程教育;2003年11期

2 孙晓梅;基于电子学档的网络学习智能评价系统设计[J];中国远程教育;2003年15期

3 祝智庭,孟琦;远程教育中的混和学习[J];中国远程教育;2003年19期

4 周蔚;;论远程教育成人学习的过程评价[J];中国远程教育;2007年03期

5 张志祯;齐文鑫;;提高混合学习有效性的策略[J];中国远程教育;2007年04期

6 黄荣怀,张燕,张进宝;基于学习策略的大学生网上学习活动设计——“多媒体技术”课程教学案例[J];电化教育研究;2003年08期

7 何克抗;从Blending Learning看教育技术理论的新发展(下)[J];电化教育研究;2004年04期

8 田世生,傅钢善;Blended Learning初步研究[J];电化教育研究;2004年07期

9 赵丽娟;从大学英语教学透视Blended Learning[J];电化教育研究;2004年11期

10 龙宝新,陈晓端;有效教学的概念重构和理论思考[J];湖南师范大学教育科学学报;2005年04期

相关硕士学位论文 前5条

1 陈云虹;基于WEB的网络课程学习监控体系的构建[D];陕西师范大学;2004年

2 何锡江;混合学习模式应用于培训教育的研究[D];华南师范大学;2005年

3 王元彬;混合式学习的设计与应用研究[D];山东师范大学;2006年

4 王一萍;远程教学交互设计研究[D];华东师范大学;2006年

5 周立凯;基于混合式学习理论的海关岗位培训体系研究[D];大连理工大学;2007年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 郭金梅;;“整合”、“混合”合归何处[J];中国教育信息化;2009年22期

2 孙烨;;利用混合式学习改革大学英语教学[J];中国科教创新导刊;2010年20期

3 张燕丽;周辉;;混合式学习在《现代教育技术》公共课中的应用研究[J];湖南第一师范学院学报;2010年06期

4 程秀丽;戴心来;周萃;;浅析混合式学习网络教育平台的特征[J];中小学电教(下半月);2008年01期

5 程胜;许欢欢;;社会性软件在课堂教学中的应用研究[J];软件导刊(教育技术);2010年05期

6 李静;;Moodle网络教学平台对教师培训的启示[J];中国教育信息化;2010年18期

7 王淑慧;刘丽萍;;信息化背景下的混合式学习的发展和应用研究[J];电脑知识与技术;2011年09期

8 孟庆双;刘向敏;吴芸;;建构主义学习理论与混合式学习[J];软件导刊(教育技术);2008年08期

9 吴青青;;现代教育理念下的混合式学习[J];贵州社会主义学院学报;2009年02期

10 刘靖;浅谈网络环境的教育理论与学习方式[J];黑龙江省政法管理干部学院学报;2005年06期

相关重要报纸文章 前1条

1 上海市七宝中学 陈圣日;农村教育信息化 何以助力？[N];中国电脑教育报;2007年

相关硕士学位论文 前8条

1 倪浩;混合式学习中学习支持服务的设计研究[D];浙江师范大学;2009年

2 刘新月;混合式学习模式实施效果的实证研究[D];华中师范大学;2009年

3 林红霞;运用多媒体课件促进儿童社会化的混合式学习研究[D];华东师范大学;2007年

4 梁小晓;基于Moodle虚拟学习环境的混合式学习设计与实践[D];四川师范大学;2007年

5 梁亮;混合式学习研究及其网络教学支持系统的建构[D];第四军医大学;2007年

6 黄宁;基于Diigo的混合式学习教学应用研究[D];华中师范大学;2008年

7 鲁志芳;基于混合式学习的中小学教师教育技术能力培训探究[D];华东师范大学;2008年

8 李友欣;手机移动学习辅助教学系统的设计与应用[D];华南理工大学;2011年

，

本文编号：1523228