教育公平:资优教育的内在之义——以美国资优教育的发展为例

发布时间：2018-02-24 23:27

  本文关键词： 资优教育 教育公平 美国　出处：《外国中小学教育》2013年07期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：资优教育往往被认为是追求卓越的典范,但恰恰因为追求卓越忽视教育公平而广受诟病。公平与卓越表面看来是资优教育发展的一对矛盾,事实上,资优教育在追求卓越的同时兼顾着公平。美国资优教育的发展很好地表明,除了追求卓越之外,教育公平也是资优教育的内在之义。
[Abstract]:Gifted education is often regarded as a model of excellence, but it is precisely because the pursuit of excellence neglects the equity of education that it is widely criticized. Equity and excellence appear to be a pair of contradictions in the development of gifted education. In fact, The development of gifted education in the United States shows that in addition to the pursuit of excellence, educational fairness is also the inherent meaning of gifted education.
【作者单位】： 华东师范大学教育学系;
【分类号】：G571.2

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本文编号：1532163