教育政策的公正性拷问

发布时间：2018-02-26 08:32

  本文关键词： 教育政策 公正性 利益受损者　出处：《教育研究与实验》2013年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：教育政策属于公共政策范畴,公共性是其根本属性和基本价值取向。教育政策的公正性首先要保证每一个人具有同等的受教育权,其次实行有差别的平等,对处境不利者进行补偿。由于多种原因,教育政策会产生"可预知"和"预料之外"的两种类型利益受损,应基于利益受损者的立场来审视教育政策的公正性,并从其立场来考虑教育政策如何回归公正。
[Abstract]:Education policy belongs to the category of public policy, and publicity is its fundamental attribute and basic value orientation. Compensation for disadvantaged persons... for a variety of reasons, educational policies can result in "predictable" and "unexpected" types of loss of interest, and the fairness of educational policies should be examined on the basis of the position of those who have suffered. And from its position to consider how education policy to return to justice.
【作者单位】： 上海市教育评估院;
【分类号】：G40

【参考文献】

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【共引文献】

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