留守儿童的家庭经济状况与主观幸福感:歧视知觉的中介作用

发布时间：2018-06-25 23:03

本文选题：留守儿童 + 家庭经济状况　；参考：《贵州师范大学学报(自然科学版)》2013年06期

【摘要】：采用留守儿童家庭经济状况量表、歧视知觉问卷、生活满意度问卷和积极消极情感问卷,对533名5～8年级的留守儿童的家庭经济状况、歧视知觉以及主观幸福感进行调查研究。结果表明:留守儿童的家庭经济状况和歧视知觉对主观幸福感存在显著地预测作用;留守儿童的家庭经济状况、歧视知觉和主观幸福感3者之间相关显著(r在0.12～0.38之间,P0.01);歧视知觉在家庭经济状况与生活满意度和积极情感之间起着部分中介作用,在消极情感之间起着完全中介作用。
[Abstract]:The family economic status of left behind children, discrimination perception questionnaire, life satisfaction questionnaire and positive negative emotion questionnaire were used to investigate the family economic status, discrimination perception and subjective well-being of 533 children in grade 5~8. The results showed that the family economic status and discrimination perception of left behind children were subjective well-being. The family economic status, discrimination perception and subjective well-being between 3 children were significantly related (R between 0.12 and 0.38, P0.01), and discrimination perception played a partial intermediary role between family economic status and life satisfaction and positive emotion, and played a complete intermediary role between negative emotions.
【作者单位】：西南大学心理健康教育研究中心心理学部;
【基金】：全国教育科学规划教育部青年课题(EBA120330) 重庆市人文社会科学重点研究基地重点项目(20500111) 重庆市教育科学“十二五”规划课题(2012-GX-021)
【分类号】：B844.1;D669.5

【参考文献】

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【共引文献】

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