地方教育行政体制创新的现状与问题——基于两届“地方教育制度创新奖”的案例分析

发布时间：2018-06-28 10:32

  本文选题：地方教育行政 + 体制创新　； 参考：《湖南师范大学教育科学学报》2013年02期

【摘要】：从行政体制改革入手去理解我国整体改革的方向和路径是一个很好的切入视角。通过对21世纪教育研究院等机构举办的两届"地方教育制度创新奖"获奖案例的分析,对当前我国地方政府教育行政体制创新的现状和问题进行研究,试图既梳理实践、总结地方经验,也为今后我国教育行政体制改革提供路径上的参考。
[Abstract]:It is a good angle of view to understand the direction and path of China's overall reform from the perspective of administrative system reform. Based on the analysis of the cases of the "Local Educational system Innovation Award" held by the 21st Century Educational Research Institute and other institutions, this paper studies the current situation and problems of the local government's educational administrative system innovation in China, and attempts to sort out the practice. Summing up the local experience, also for the future education administrative system reform in China to provide the path of reference.
【作者单位】： 东北师范大学教育科学学院;
【基金】：中央高校基本科研业务费专项资金资助 吉林省教育科学“十二五”规划2012年度重点课题[ZC12003]
【分类号】：G526

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2077697