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浅谈以人为本的现代教育观念

发布时间:2018-06-30 07:13

  本文选题:教育观念 + 人本 ; 参考:《广东职业技术教育与研究》2013年06期


【摘要】:我国现行应试教育的种种弊端说明忽视人的自身发展的教育观念已远远不能适应现代社会发展的要求,这凸现了树立人本的现代教育观念的必要性和紧迫性。本文重点从人的可持续发展的现代教育目的观、多元化的新人才培养教育观两个方面阐述人本教育观念的基本内容。同时,本文提出:要真正将这些科学的教育观念付诸实践,学校应当注重促进教师、家长和学生三者之间观念的同步转变,注重从实践、舆论等方面采取有益的策略。
[Abstract]:The malpractice of the present examination-oriented education in our country shows that the educational concept which neglects the human's own development is far from adapting to the requirements of the development of the modern society, which highlights the necessity and urgency of setting up the humanistic modern educational concept. This paper expounds the basic contents of humanism education from two aspects: the modern educational purpose view of human sustainable development and the pluralistic view of the education of new talents. At the same time, this paper points out that in order to put these scientific educational concepts into practice, schools should pay attention to promoting the synchronous transformation of concepts among teachers, parents and students, and to adopt beneficial strategies from the aspects of practice and public opinion.
【作者单位】: 广州医科大学卫生职业技术学院;
【分类号】:G420

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本文编号:2085459

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