团体辅导在农业院校新生适应中的应用

发布时间：2018-07-09 15:29

  本文选题：团体辅导 + 大学生　； 参考：《现代预防医学》2013年12期

【摘要】：目的本研究旨在探讨团体心理辅导在提高新生入学适应中的作用。方法选取青岛农业大学动物科技学院大一新生两个平行班级,1班作为对照组,2班为实验组。对实验组进行团体辅导,在团体辅导前及结束后采用SCL-90心理健康自评量表和新生适应问卷进行施测。结果(1)团体辅导前实验组和对照组适应性得分无显著差异,在辅导结束后实验组得分明显好于对照组;(2)实验组在干预前后的适应性得分差异有显著性,而对照组无差异。结论团体辅导对改善大一新生适应状况效果显著。
[Abstract]:Objective the purpose of this study was to explore the role of group psychological counseling in the improvement of freshmen's admission to school. Methods two parallel classes were selected as the control group and the second class as the experimental group. Group counseling was conducted in the experimental group. SCL-90 mental health self-rating scale and freshman adaptation questionnaire were used before and after group counseling. Results (1) there was no significant difference in adaptability between experimental group and control group before group counseling, and the scores of experimental group were significantly better than that of control group after counseling; (2) there was significant difference in adaptability score between experimental group and control group before and after intervention, but there was no difference in control group. Conclusion Group counseling is effective in improving the adaptation of freshmen.
【作者单位】： 青岛农业大学;
【分类号】：B844.2

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2109816