职教新干线的网络学习社区互动模式研究——以高职旅游类课程为例

发布时间：2018-07-16 14:45

【摘要】：正文章从职教新干线的网络学习社区优势入手,通过观察和调查提出网络学习社区的交流互动模式,这是参与模式到交流互动模式的转变和师生角色的转变,最后针对高职旅游类课程进行网络学习社区的交流互动实践。一、问题的提出网络学习社区作为一种融合了最新信息技术和现代教育理念的学习方式,日益成了当前教育领域中的一个热门话题。然而,现有的网络学习社区在实际应用中也存在一系列的问题。从功能上讲,目前网络学习社区更多地作为E-Learning学习的
[Abstract]:Starting with the advantages of the network learning community of the vocational education shinkansen, this paper puts forward the interactive communication mode of the network learning community through observation and investigation, which is the transformation from the participation mode to the exchange interaction mode and the change of the role of teachers and students. Finally, the network learning community interaction practice for tourism courses in higher vocational colleges. First, the network learning community, as a learning method which combines the latest information technology and the modern educational concept, has become a hot topic in the field of education. However, the existing network learning community also has a series of problems in practical application. From a functional point of view, the current network learning community is more as the E-Learning learning
【作者单位】： 湖南交通职业技术学院商贸旅游学院;
【分类号】：G434

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本文编号：2126714