“学习用户”理念下远程高等教育教学运行模式研究
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《高等教育研究》 2006年05期
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“学习用户”理念下远程高等教育教学运行模式研究
【摘要】:
【作者单位】:
厦门大学
【关键词】:
【分类号】:G642.0
【正文快照】:
以ICT为技术核心的现代远程高等教育逐渐成为主流教育形式。但是,从整体运行态势反思远程高等教育近几年的发展,对数量扩张的重视远远高于其他方面,使得远程高等教育发展出现了困境。教育部近期提出,要把握好高等教育改革和发展的节奏,远程高等教育的发展也不例外,而要把握好
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