加拿大不列颠哥伦比亚

发布时间：2018-11-07 20:26

【摘要】：不列颠哥伦比亚省(British Columbia,以下简称BC省)于2011年11月颁布了"个性化学习"教育改革方案,依托原有的教育优势进行改革:修订"个性化学习"课程标准;提供高质量的教与学;增强教育的灵活性和选择性;设立高标准的学习目标;应用信息技术支持个性化学习。其改革理念反映了西方国家基础教育改革的新动向:面向知识社会的需要,回归学习的本质;革新学习环境,由"低技术"向"高技术"发展;去"标准化",增强教育的灵活性和主动性。
[Abstract]:(British Columbia, of British Columbia (hereinafter referred to as BC) in November 2011 promulgated the "personalized learning" education reform program, relying on the original educational advantages to carry out the reform: revision of "personalized learning" curriculum standards; Provide high-quality teaching and learning; enhance flexibility and selectivity in education; set high standards of learning goals; and apply information technology to support personalized learning. Its reform idea reflects the new trend of basic education reform in western countries: facing the needs of knowledge society, returning to the essence of learning, innovating learning environment, developing from "low technology" to "high technology"; Go "standardization", enhance the flexibility and initiative of education.
【作者单位】： 清华大学教育研究院;不列颠哥伦比亚省教育部;
【基金】：教育部人文社会科学研究一般项目(12YJC880010)
【分类号】：G571.1

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本文编号：2317482