论开放社会的公民教育
[Abstract]:In the view of modernity, modern political philosophy presupposes the dispute between closed society and open society, and replaces the problem of good and bad with the question of progress. This profound debate between ancient and modern determines the limits and functions of civic education in open society. The concept of modern civic education is consistent with the political concept of modern open society. The characteristics of non-politicization, vulgarization and technicalization together shape the civic education style of open society. This is the heaviest problem of modern civic education.
【作者单位】: 山东师范大学教育学院;
【基金】:国家社会科学基金项目(BFA110032)
【分类号】:G40-02
【共引文献】
相关期刊论文 前10条
1 李华;客观真实是诉讼证明的终极目标——诉讼证明标准之理性分析[J];阿坝师范高等专科学校学报;2003年04期
2 顾承卫;杨小明;;为功利主义辩[J];阿坝师范高等专科学校学报;2006年03期
3 王浩斌;王飞南;;试论政治伦理化的底线、限度及其超越——市民社会的制度生态诉求[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年03期
4 唐青才;朱德全;;主体间性哲学视角下的德育观[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年03期
5 周云水;;从《礼仪问答写卷》看吐蕃伦理文化与儒家伦理的关系[J];阿坝师范高等专科学校学报;2007年04期
6 赵天宝;;大学生新生入学教育刍议[J];阿坝师范高等专科学校学报;2011年01期
7 韩轶;;西方国家的刑罚目的观及其对我国刑罚目的界定的启示——兼论惩罚犯罪应界定为我国刑罚目的[J];安徽大学法律评论;2001年00期
8 周世中;;西方法的合理性思想的演进[J];安徽大学法律评论;2002年02期
9 李学宽;郭志远;;反传闻规则对我国刑事审判方式改革的启示[J];安徽大学法律评论;2004年01期
10 方潇;;革命话语下的理性思维——董必武法学教育思想刍议[J];安徽大学法律评论;2005年02期
相关会议论文 前10条
1 刘长军;;财产理论与建构和谐社会[A];科学发展:社会管理与社会和谐——2011学术前沿论丛(下)[C];2011年
2 于兆波;;包容特征的法治基础与法治保障[A];北京精神:构建精神家园 提升文化软实力——第五届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛论文集[C];2011年
3 李寿平;刘毅;;构建诚信制度与践行厚德精神[A];北京精神:构建精神家园 提升文化软实力——第五届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛论文集[C];2011年
4 单民;上官春光;;多重视角中的检察官职业伦理[A];第四届国家高级检察官论坛论文集[C];2008年
5 陈绪新;;“被迫现代性”与当代中国伦理精神重构——我们需要一种积极伦理学[A];“第二届中国伦理学青年论坛”暨“首届中国伦理学十大杰出青年学者颁奖大会”论文集[C];2012年
6 秦越存;;现代性伦理危机与西方共同体主义的困境[A];“第二届中国伦理学青年论坛”暨“首届中国伦理学十大杰出青年学者颁奖大会”论文集[C];2012年
7 刘仁贵;;再论伦理与道德的关系[A];“第二届中国伦理学青年论坛”暨“首届中国伦理学十大杰出青年学者颁奖大会”论文集[C];2012年
8 杜早华;;论当代中国社会转型时期的道德危机——从自律与他律的平衡看[A];“第二届中国伦理学青年论坛”暨“首届中国伦理学十大杰出青年学者颁奖大会”论文集[C];2012年
9 田海平;;宪政伦理的问题意识与政治担当[A];“第二届中国伦理学青年论坛”暨“首届中国伦理学十大杰出青年学者颁奖大会”论文集[C];2012年
10 邹平林;杜早华;;在私人道德与制度伦理之间——“小悦悦事件”带来的伦理反思[A];“第二届中国伦理学青年论坛”暨“首届中国伦理学十大杰出青年学者颁奖大会”论文集[C];2012年
相关博士学位论文 前10条
1 杨道宇;课程效能生成的原理研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
2 邓继好;程序正义理论在西方的历史演进[D];华东政法大学;2010年
3 尹伟琴;民国祭田法律制度研究[D];华东政法大学;2010年
4 许青松;间接正犯研究[D];华东政法大学;2010年
5 张东平;近代中国监狱的感化教育研究[D];华东政法大学;2010年
6 李俊义;非政府间国际组织的国际法律地位研究[D];华东政法大学;2010年
7 陈琦;海上人身损害赔偿制度论[D];大连海事大学;2010年
8 刘卫先;后代人权利论批判[D];中国海洋大学;2010年
9 向海英;学前教育课程创生研究[D];山东师范大学;2010年
10 陈春常;转型中的中国国家治理研究[D];华东师范大学;2011年
相关硕士学位论文 前10条
1 邵江婷;基于社区发展的我国农业生态补偿法律问题研究[D];华中农业大学;2010年
2 胡孝忠;基于现代教育技术的大学生思想政治教育实效性研究[D];安徽工程大学;2010年
3 张念明;形式法治下的实质课税主义[D];山东科技大学;2010年
4 吴迪;试论情境型试卷——高考语文试卷的实用性研究[D];哈尔滨师范大学;2010年
5 范园园;我国行政程序研究[D];长春理工大学;2010年
6 李玉玉;论检察机关在行政公益诉讼中的原告资格[D];长春理工大学;2010年
7 陈邈;突发事件中紧急权研究[D];长春理工大学;2010年
8 徐暮晓;小学低年级学生良好学习习惯的形成及其培养研究[D];辽宁师范大学;2010年
9 王丹璐;中学德育活动课程实施的现状及对策[D];辽宁师范大学;2010年
10 谢大飞;大连金石滩生态旅游环境教育研究[D];辽宁师范大学;2010年
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 陈永力;;教育哲学的大趋势——主体性教育[J];贵州民族学院学报(哲学社会科学版);2008年03期
2 陈科美;;杜威教育哲学的重新探讨[J];上海师范大学学报(哲学社会科学版);1982年02期
3 高伟;;论一种可能的好的教育哲学[J];复旦教育论坛;2011年02期
4 高伟;;教育理想与教育哲学——第十五届教育哲学年会综述[J];教育研究;2011年03期
5 李长伟;;“爱欲”视野中的公民教育[J];湖南师范大学教育科学学报;2009年01期
6 姜朝晖;王远;;欧克肖特的教育哲学及其启示[J];教育探索;2010年10期
7 丁永为;;论新自由主义教育哲学的理论基础[J];教育与考试;2008年02期
8 高伟;;自由主义的教育哲学批判[J];教育学报;2011年01期
9 李清富;;平等还是公正?——试论罗尔斯的教育哲学观[J];外国教育研究;2006年03期
10 公武;;资本主义国家公民教育简况[J];思想政治课教学;1985年09期
相关会议论文 前10条
1 李晖;赵慧敏;;积极心理学视域下的大学生公民教育与人的发展[A];新规划·新视野·新发展——天津市社会科学界第七届学术年会优秀论文集《天津学术文库》(中)[C];2011年
2 张志俭;;从信息到形式:通过传媒教育令公民教育教学变得更出色[A];21世纪中国公民教育的机遇与挑战——两岸四地公民教育研讨会论文集[C];2006年
3 洪明;;香港学校公民教育的历程考察[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(14)——中国地方教育史研究(含民族教育等)[C];2009年
4 李萍;钟明华;;公民教育——中国大陆学校德育改革的历史性转型[A];21世纪中国公民教育的机遇与挑战——两岸四地公民教育研讨会论文集[C];2006年
5 刘东建;;解构、整合与重建——大众传媒时代的公民教育[A];21世纪中国公民教育的机遇与挑战——两岸四地公民教育研讨会论文集[C];2006年
6 丁永为;;二十一世纪初杜威教育理论研究的回顾与展望[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
7 王剑;;“杜威中国之行”若干史实考释[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(3)——中国教育制度史研究[C];2009年
8 黄雷豪;;论心理咨询的教育哲学底蕴[A];迈向21世纪的高校心理健康教育——第六届全国大学生心理咨询学术会议优秀论文集[C];1999年
9 赵军;;西方教育哲学是如何讲述的——历史的分析[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年
10 吴明清;;和谐进步、追求卓越:开放社会的教育省思与建设课题[A];和谐社会:社会公正与风险管理——2005学术前沿论坛论文集(下卷)[C];2005年
相关重要报纸文章 前10条
1 冯琳;公民教育在美国[N];光明日报;2004年
2 全国政协委员 何悦;应加强中小学生的公民教育[N];人民政协报;2004年
3 卧松;公民教育欲为学生扩权[N];中国教师报;2007年
4 ;公民教育推进成效显著[N];人民政协报;2005年
5 李 茂;英国公民教育初见成效[N];中国教师报;2004年
6 华中师范大学政法学院教授 龙静云;公民教育如何“转身”[N];中国教育报;2008年
7 本报记者 李茂;英国公民教育走上街头[N];中国教育资讯报;2002年
8 朱四倍;调整学生上课时间中的公民教育[N];贵阳日报;2005年
9 王石川;公民教育比下跪劝学更迫切[N];中华工商时报;2007年
10 徐静 王传军;菲改革公民教育课程深化爱国主义教育[N];光明日报;2009年
相关博士学位论文 前10条
1 吴妍;西方自由教育的流变与分化[D];西南大学;2009年
2 陈华;中国公民教育的诞生—课程史的研究[D];华东师范大学;2012年
3 付轶男;美国现代化进程中的公民教育与道德教育关系[D];东北师范大学;2010年
4 范微微;多元文化社会中的国家认同:20世纪70年代以来加拿大公民教育研究[D];东北师范大学;2011年
5 沈研;学校公民素养教育研究[D];上海师范大学;2012年
6 王文岚;社会科课程中的公民教育研究[D];西北师范大学;2004年
7 高伟;生存论教育哲学发凡[D];南京师范大学;2003年
8 沈晓敏;对话教学的意义和策略[D];华东师范大学;2005年
9 赵明玉;现代化进程中的英国公民教育研究[D];东北师范大学;2008年
10 孔锴;美国公民教育模式研究[D];东北师范大学;2008年
相关硕士学位论文 前10条
1 张越;传统政治文化影响下的法国公民教育研究[D];首都师范大学;2011年
2 吕s,
本文编号:2437855
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/wangluojiaoyulunwen/2437855.html