近20年中国大陆生命教育研究述评

发布时间：2019-03-11 13:37

【摘要】：20世纪90年代以来,中国大陆学术界在认真吸收和借鉴港台和海外生命教育之理论成果和实践经验的基础上,对于新时期国内生命教育之基本内涵、理论体系和实施路径等问题进行了深层次、多维度的分析和研讨,提出了诸多较为契合新中国生命教育之实际情况的见解和主张,从而较为有力地推动了我国新的历史时期生命教育之理论研究和运行模式的建构工作。在深入剖析并充分汲取古今中外生命教育之基本经验的同时,结合我国新时期生命教育实践的具体需要,推动生命教育之规范的理论体系和实践模式的建设、丰富和完善,应该是我国学术界生命教育之进一步研究和探讨工作的根本方向。
[Abstract]:Since the 1990s, on the basis of absorbing and drawing lessons from the theoretical achievements and practical experiences of Hong Kong, Taiwan and overseas life education, the academic circles of mainland China have made great contributions to the basic connotation of domestic life education in the new period. The theoretical system and implementation path have been deeply analyzed and discussed in many dimensions, and many opinions and opinions which are more in line with the actual situation of life education in New China have been put forward. Thus, it promotes the theoretical research and the construction of the operation mode of life education in the new historical period of our country. While deeply analyzing and fully drawing on the basic experience of life education at home and abroad, and combining with the specific needs of life education practice in the new period of our country, we will promote the construction, enrichment and perfection of the normative theoretical system and practice mode of life education, It should be the fundamental direction of further research and exploration of life education in the academic circles of our country.
【作者单位】： 东南大学人文学院;
【分类号】：G41

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