思想品德结构的生存论视域

发布时间：2019-05-29 06:14

【摘要】：人的思想品德由思想、品德、政治观、法律观四要素构成,这四者都包含价值和意义双重结构。思想品德价值结构的根据是人的主客二分式存在结构,这一价值结构可分为阶级统治性价值结构和公共交往性价值结构,是人之思维的结果。思想品德的意义结构扎根于人的天人合一式的存在方式,思想品德之美和思想品德之信是两种存在于思想品德中的意义形态,构成思想品德的意义结构,是想象的产物。
[Abstract]:Human ideological and moral character is composed of four elements: thought, moral character, political view and legal view, all of which contain the dual structure of value and meaning. The value structure of ideological and moral character is based on the dichotomous existence structure of human beings, which can be divided into class dominant value structure and public communicative value structure, which is the result of human thinking. The meaning structure of ideological and moral character is rooted in the way of the unity of man and nature. The beauty of ideological and moral character and the belief of ideological and moral character are two kinds of meaning forms existing in ideological and moral character, which constitute the meaning structure of ideological and moral character and the product of imagination.
【作者单位】： 华中师范大学马克思主义学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究青年基金项目(10YJC710058)
【分类号】：G416

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 黄宇祥;试谈教学中的思想品德教育[J];福建论坛(经济社会版);1994年07期

2 黄莎莎;针对学生思想实际进行思想品德教育[J];广西教育;1999年01期

3 洪国娟,李云海;思想品德的过程性评定探微[J];教育探索;2001年03期

4 王祥;教育之美在于塑造人的灵魂——也谈如何加强青少年思想品德教育[J];中学政治教学参考;2001年01期

5 赖明谷;徐彩球;;非主流文化对青少年学生思想品德的影响及对策研究[J];教育探索;2006年11期

6 李康耀;;学校德育长期低效的原因[J];教育前沿(综合版);2009年Z1期

7 ;要闻[J];教书育人;2010年32期

8 郑培湘,李乐琳;略论他律与自律[J];江西教育科研;1993年01期

9 檀传宝;;关于“德”的内容结构与层次的思考[J];中国教育学刊;1993年05期

10 裴丽华,王洪香;用情感点燃学生自我教育的火花──思想品德“激情”教学的尝试[J];辽宁教育;1997年06期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 侯彩霞;;强化心理素质,从培养自信心开始[A];河南省学校管理与学校心理研究会第九次年会交流论文论文集[C];2004年

2 山东省烟台经济技术开发区高级中学课题组;;三结合对学生心理健康教育的影响[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第五卷）[C];2005年

3 陈章玉;;教书育人是我的崇高职责[A];福建师大福清分校1990年会议论文汇编[C];1990年

4 何昕礴;;把心理教育融入班主任工作[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第九届全国学术年会论文集[C];2005年

5 李焕萍;;提高学生心理素质的有效尝试[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第八届全国学术会议论文集[C];2002年

6 寇_g;洪慧芳;赵敏;岳盈盈;刘丽丽;;北京德育现状调查[A];北京市社会心理学会2006年学术年会论文摘要集[C];2006年

7 石家庄美术职业学校课题组;;心理健康对美术职业教育的影响及对策[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第四卷）[C];2005年

8 张志华;;论班主任的性格修养[A];福建省高校思想政治教育研究会2006年年会优秀论文专辑（一）[C];2006年

9 王丽辉;;浅谈传统美德与时代精神[A];中华民族传统美德教育实验研究文集（第二卷）[C];1993年

10 陆宁;;职业学校心理健康教育方法探究[A];全国德育教学研究会2007年年会论文集[C];2007年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 黄河刚;教育是心灵的艺术[N];六盘水日报;2009年

2 河北省临漳县幼儿园 陈晓莉;抓实三个环节 促进素质教育[N];今日信息报;2008年

3 鄢立民　李华平;雨润桃园报春来[N];宜春日报;2009年

4 本报通讯员 王斌　崔文锦;让花朵在这里激情绽放[N];天津日报;2009年

5 本报记者 曹静;教育最重要是养成品格[N];解放日报;2009年

6 雷祯孝 中国教育技术协会电影教育专业委员会常务副主任兼秘书长;电影课催生交响课程新时代[N];中国社会科学报;2009年

7 武都区招生考试办公室干部 张小凤;浅谈教师应具备的素质[N];陇南日报;2008年

8 袁新文;仅有制度还不够[N];光明日报;2001年

9 西藏职业技术学院 德吉措姆;浅析大学生心理健康教育[N];西藏日报;2010年

10 ;德育：要像春雨润物无声[N];人民政协报;2004年

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 杨一鸣;教育与时间[D];南京师范大学;2003年

2 高伟;生存论教育哲学发凡[D];南京师范大学;2003年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 程莺;外来务工人员同住子女思想品德状况调查[D];上海师范大学;2012年

2 林颖;新课改下教师创造性使用思想品德教材研究[D];福建师范大学;2009年

3 孟薇;角色扮演型网络游戏对青少年思想品德的影响研究[D];东北师范大学;2008年

4 杨志英;基于惑论的探究教学研究[D];西南大学;2009年

5 冉小平;社区服务与社会实践在思想品德课中的实践探索[D];西北师范大学;2007年

6 孙云玲;思想品德教学中提高学生心理健康水平的策略研究[D];东北师范大学;2009年

7 赵龙;信息技术与初中思想品德整合的教学模式及应用研究[D];东北师范大学;2012年

8 罗徐;我国未成年人思想品德发展与德育环境营造研究[D];重庆交通大学;2011年

9 索海钰;青少年低碳意识与环境认知问题的实证研究[D];江西农业大学;2012年

10 陈立;皮亚杰、维果茨基对建构学习观的贡献[D];广西师范大学;2000年

，

本文编号：2487716