设施农业科学与工程专业骨干课程多媒体教学中的互动行为分析
[Abstract]:The interactive behavior in multimedia teaching of 17 backbone courses in 5 categories of facility agricultural science and engineering major is analyzed by using S / T analysis method. The results show that 15 multimedia teaching courses are lecturing teaching mode, the average teacher behavior share in classroom is 0.83, and the multimedia interactive behavior teaching mode of facility agriculture experimental technology II course is practical. The multimedia interactive behavior teaching mode of Professional English (facilities) II course is mixed. At the same time, this paper analyzes on the main reasons for the different interactive behavior teaching modes, and puts forward some suggestions for strengthening multimedia teaching.
【作者单位】: 沈阳农业大学;
【基金】:沈阳农业大学教学改革项目:设施农业科学与工程专业骨干课程多媒体教学中的互动行为研究(20110073)
【分类号】:G434
【参考文献】
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【共引文献】
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,本文编号:2506812
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