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综合实践活动课程——公民教育的有效平台

发布时间:2019-11-30 10:34
【摘要】:当前,学校的公民教育大多数是一种知识教育,忽视公民生活的体验。综合实践活动课程以关注"完整的人"为基点,强调"参与",紧密联系学生自身生活和社会生活,体现了公民教育"提高学生的主体意识和社会责任感"的诉求,是实现公民教育的有效途径。

【参考文献】

相关期刊论文 前4条

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3 郑航;社会变迁中公民教育的演进——兼论我国学校公民教育的实施[J];清华大学教育研究;2000年03期

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【共引文献】

相关期刊论文 前10条

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4 肖海平;邓银城;;新时期我国农村教育研究[J];安徽农业科学;2009年02期

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相关会议论文 前10条

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3 方晓东;;试论杜威的儿童发展观[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(16)——外国教育思想史与人物研究[C];2009年

4 王兆t,

本文编号:2567888


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