基于数码显微互动教学系统的初中生物实验探究

发布时间：2017-04-06 04:10

  本文关键词：基于数码显微互动教学系统的初中生物实验探究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：正生物教学中开展显微实验教学的目的是让学生观察显微镜中的生物现象、了解生物的生活和繁殖规律、让学生动手实践的一种教学方法。在传统的显微互动教学中,互动的方法只能局限于一小部分同学之间互动实验,而使用数码显微技术,则能突破传统显微互动教学的弊端。数码显微设备是指把显微镜与多媒体技术、计算机网络技术结合起来的一种光电图像转换装置,它突破了传统显微镜光学设备只能即时实验,无法保存结果、无法共享实
【作者单位】： 江苏省盐城市北龙港初级中学;
【关键词】： 互动教学;生物实验;学生动手实践;图像转换;显微技术;教学方法;多媒体技术;网络技术;学习小组;光学设备;
【分类号】：G633.91
【正文快照】： 生物教学中开展显微实验教学的目的是让学生观察显微镜中的生物现象、了解生物的生活和繁殖规律、让学生动手实践的一种教学方法。在传统的显微互动教学中,互动的方法只能局限于一小部分同学之间互动实验,而使用数码显微技术,则能突破传统显微互动教学的弊端。数码显微设备是

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