基于五星教学法的混合式课程建设——以服装流行分析与预测为例

发布时间：2021-01-16 05:19

　　五星教学法聚焦于解决问题、激活原有知识、展示论证新知、尝试应用练习与融会贯通掌握的循环式闭合教学模式。《服装流行分析与预测》作为国家精品在线开放课程,是一门分析当下服装流行预测及其发展轨迹的研究生课程。课程借鉴国家级在线开放课程平台,借助五星教学法理念,按课程培养目标与毕业要求更新教学手段、教学目标、课程内容、教学模块设计,以形成能够检验学生学习成效的课程考核方式为抓手,进而综合提升教学效果,培养时尚产业所需的高水平研究型人才。 

【文章来源】：大众文艺. 2020,(18)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、基于五星教学法的教学目标设定
二、课程内容与教学模块设计
三、课程考核方式
四、课程特色与创新
五、总结



本文编号：2980224