外语教学视频设计对大学生外语学习影响的质性研究

发布时间：2021-01-21 02:03

　　该文旨在探究外语教学视频的设计对外语学习效果的影响因素,通过梳理外语教学视频和学习效果的文献和对在校大学生进行访谈,了解到学习者对于教学视频的选择受字幕设计、交互性、线索等因素的影响,以期优化外语学习者的认知负荷,提升其外语学习效果。 

【文章来源】：海外英语. 2020,(17)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 外语教学视频的研究意义
    1.1 拓展教学视频设计研究的视角
    1.2 为教学视频的设计提供指导
2 研究设计
    2.1 研究前的准备工作
    2.2 研究参与者
    2.3 数据收集、整理和分析
3 研究发现
    3.1 线索
    3.2 交互性
    3.3 字幕设计
4 结束语



本文编号：2990228