初中生感恩与领悟社会支持、家庭功能的关系研究

发布时间：2017-04-12 00:02

  本文关键词：初中生感恩与领悟社会支持、家庭功能的关系研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：近年来初中生的心理健康成为大家关注的热点话题。初中生阶段是个人发展的关键时期。处在青春发育初期的初中生,心理还不够成熟,因此需要加强对初中生心理健康的教育,使学生能够正确的认识自己。初中生感恩、领悟社会支持、家庭功能对初中生的心理健康有重要的影响。同时这三方面也是近几年来心理学界研究的热点。因此本研究从感恩、领悟社会支持、家庭功能三个方面来探讨与心理健康的关系,具有重要的理论与实践意义。本研究采用初中生感恩问卷、领悟社会支持量表(PSSS)、家庭功能评定量表(FAD)对长春市某初中352名学生进行调查,深入探讨感恩、领悟社会支持、家庭功能三者之间的关系。采用SPSS18.0软件进行数据处理和分析,研究结果如下： 1.初中生的感恩水平较好；初中生的领悟社会支持的水平较好；初中生的家庭功能水平较好。 2.初中生感恩、领悟社会支持、家庭功能在性别、年级、父亲受教育程度上均存在显著差异。 3.初中生感恩与领悟社会支持呈显著正相关；初中生领悟社会支持与家庭功能呈显著负相关；初中生感恩与家庭功能呈显著负相关。 4.初中生领悟社会支持、家庭功能对感恩具有预测作用。 5.初中生领悟社会支持在家庭功能和感恩之间起部分中介的作用。
【关键词】：初中生 感恩 领悟社会支持 家庭功能
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G444
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 引言8-9
• 1 研究综述9-22
• 1.1 感恩9-13
• 1.1.1 感恩概念的界定9-10
• 1.1.2 感恩的相关理论10-11
• 1.1.2.1 认知情绪理论10
• 1.1.2.2 情感体验理论10-11
• 1.1.2.3 拓宽建构理论11
• 1.1.2.4 道德情感理论11
• 1.1.3 感恩的研究现状11-13
• 1.2 领悟社会支持13-16
• 1.2.1 社会支持13-14
• 1.2.2 领悟社会支持的概念14
• 1.2.3 领悟社会支持的研究现状14-16
• 1.3 家庭功能16-19
• 1.3.1 家庭功能的概念16
• 1.3.2 家庭功能的理论模型16-18
• 1.3.3 家庭功能的研究现状18-19
• 1.4 家庭功能、领悟社会支持、感恩三者关系研究19-22
• 1.4.1 家庭功能和领悟社会支持的关系19-20
• 1.4.2 领悟社会支持与感恩的关系20
• 1.4.3 感恩与家庭功能的关系20-22
• 2 问题提出及研究假设22-24
• 2.1 问题提出22
• 2.2 研究假设22
• 2.3 研究目的22-23
• 2.4 研究意义23-24
• 2.4.1 理论意义23
• 2.4.2 现实意义23-24
• 3 研究方法及结果24-38
• 3.1 研究对象24
• 3.2 研究工具24-25
• 3.2.1 感恩量表24-25
• 3.2.2 领悟社会支持量表25
• 3.2.3 家庭功能量表25
• 3.3 数据处理25
• 3.4 研究结果25-38
• 3.4.1 初中生感恩的研究25-28
• 3.4.1.1 初中生感恩的现状25-26
• 3.4.1.2 初中生感恩在人口学变量上的差异26-28
• 3.4.2 初中生领悟社会支持的研究28-31
• 3.4.2.1 初中生领悟社会支持的现状28-29
• 3.4.2.2 初中生领悟社会支持在人口学变量上的差异29-31
• 3.4.3 初中生家庭功能的研究31-34
• 3.4.3.1 初中生家庭功能的现状31-32
• 3.4.3.2 初中生家庭功能在人口学变量上的差异32-34
• 3.4.3 初中生感恩与领悟社会支持、家庭功能的相关34-38
• 3.4.3.1 初中生感恩与领悟社会支持的相关34-35
• 3.4.3.2 初中生家庭功能与领悟社会支持的相关35
• 3.4.3.3 初中生感恩与家庭功能的相关35-36
• 3.4.3.4 领悟社会支持的中介作用分析36-38
• 4 结果分析与建议38-44
• 4.1 结果分析38-42
• 4.1.1 初中生的感恩状况及在人口学变量上的差异分析38-39
• 4.1.2 初中生领悟社会支持的状况及在人口学变量上的差异分析39-40
• 4.1.3 初中生家庭功能的状况及在人口学变量上的差异分析40-41
• 4.1.4 初中生感恩与领悟社会支持、家庭功能的相关41-42
• 4.2 建议42-43
• 4.3 研究不足43-44
• 结论44-45
• 参考文献45-48
• 附录48-52
• 后记52

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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  本文关键词：初中生感恩与领悟社会支持、家庭功能的关系研究，由笔耕文化传播整理发布。

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本文编号：300240