小学音乐教学应用现代信息技术手段的实践分析
发布时间:2021-02-12 02:34
在信息技术快速发展的社会背景下,在小学音乐教学中应用现代信息技术手段已成为一种必然。认识其优势,探索行之有效的应用路径,对于推动小学音乐教学方式方法的改革具有重要的现实意义和实践价值。
【文章来源】:中国现代教育装备. 2020,(18)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、应用优势
二、实践路径
1.利用短视频创设新颖的音乐学习情境
2.利用音乐模拟软件弥补课堂缺少乐器的不足
3.利用K歌App优化学生的歌曲演唱训练
4.利用现代远程教育资源拓展学生的音乐欣赏平台
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈信息技术在小学音乐教学中的作用[J]. 李秀静. 中国信息技术教育. 2015(09)
[2]浅谈小学音乐教学与现代信息技术的整合[J]. 陶素平. 儿童音乐. 2014(01)
本文编号:3030113
【文章来源】:中国现代教育装备. 2020,(18)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、应用优势
二、实践路径
1.利用短视频创设新颖的音乐学习情境
2.利用音乐模拟软件弥补课堂缺少乐器的不足
3.利用K歌App优化学生的歌曲演唱训练
4.利用现代远程教育资源拓展学生的音乐欣赏平台
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅谈信息技术在小学音乐教学中的作用[J]. 李秀静. 中国信息技术教育. 2015(09)
[2]浅谈小学音乐教学与现代信息技术的整合[J]. 陶素平. 儿童音乐. 2014(01)
本文编号:3030113
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