数据分析在职业英语翻转课堂线上教学中的应用
发布时间:2021-03-23 20:42
大数据技术的发展为线上教学提供了新的助力。依托具有数据统计和分析功能的教学平台,教师能够提取和分析动态化的学习数据,从而能更加清晰地了解学生的学习行为和学习过程。本文以职业英语翻转课堂为例,探讨如何利用线上实时数据进行学习分析,促进线上个性化教学的实施,以期提升学生的英语学习效果和学习体验。
【文章来源】:英语广场. 2020,(28)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 职业英语翻转课堂线上教学模式概述
2 数据分析在英语口语翻转课堂线上教学中的应用
2.1 数据助力个性化教学设计
2.2 数据助力精准教学干预
2.3 数据分析助力多元化教学评价
3 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]数据分析助力翻转课堂 精准教学促进思维提升——以“文学批评”课程为例[J]. 徐敏. 中国大学教学. 2019(05)
[2]基于自适应学习平台促进学生个性化学习的研究[J]. 周海波. 电化教育研究. 2018(04)
[3]英语翻转课堂教学生态的建构[J]. 郑艳. 外语学刊. 2016(02)
[4]大数据时代——课堂教学将迎来真正的变革[J]. 梁文鑫. 北京教育学院学报(自然科学版). 2013(01)
本文编号:3096397
【文章来源】:英语广场. 2020,(28)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 职业英语翻转课堂线上教学模式概述
2 数据分析在英语口语翻转课堂线上教学中的应用
2.1 数据助力个性化教学设计
2.2 数据助力精准教学干预
2.3 数据分析助力多元化教学评价
3 结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]数据分析助力翻转课堂 精准教学促进思维提升——以“文学批评”课程为例[J]. 徐敏. 中国大学教学. 2019(05)
[2]基于自适应学习平台促进学生个性化学习的研究[J]. 周海波. 电化教育研究. 2018(04)
[3]英语翻转课堂教学生态的建构[J]. 郑艳. 外语学刊. 2016(02)
[4]大数据时代——课堂教学将迎来真正的变革[J]. 梁文鑫. 北京教育学院学报(自然科学版). 2013(01)
本文编号:3096397
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