沈阳某医学院学生心理健康现状及其影响因素分析

发布时间：2017-04-26 11:12

  本文关键词：沈阳某医学院学生心理健康现状及其影响因素分析，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：目的：本论文旨在研究医学生心理健康的水平、存在的心理问题及其主要的影响因素，研究提升医学生心理健康的方法，为医学院开展医学生的心理健康教育和指导以及提高和改善医学生心理健康水平提供科学依据。 方法：选择沈阳某医学院1405名在校学生为调查对象。采用问卷调查的方法，由患者自行填写SCL-90量表和自制量表。所获资料用Excel软件建立数据库，用SPSS15.0软件进行调查人群心理问题分布情况的描述及评价，以躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神病性9个因子均分为因变量，性别、体质指数、是否独生子女、生活费用、躯体健康状况、与家庭关系、父母婚姻状态、父母关系、学习压力、生活压力、睡眠情况、人际关系、环境影响、社会支持、恋爱、就业压力等为自变量进行多元线性逐步回归分析。 结果：受调查的1405名医学生中存在的主要心理健康问题为强迫症状、人际关系紧张、抑郁、偏执和敌对。SCL-90量表9个因子中躯体化、人际关系紧张、抑郁、敌对4项得分低于常模，而强迫、恐怖、精神病性得分高于常模(P0.01)。各年级女生在人际关系紧张、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性7项因子得分有显著差异(P0.05)，并且随着年级的增高得分呈降低趋势；而在躯体化和强迫因子上无显著差异(P0.05)。各年级男生在人际关系紧张、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性5项因子上有显著差异(P0.05)，而在躯体化、强迫、敌对、偏执4项因子上无显著差异(P0.05)。所调查医学生的敌对因子与民族、身体健康状况、生活规律、失眠、男女朋友关系状况均呈正相关；焦虑因子与年级、生活费来源、生活规律、失眠、男女朋友关系状况均呈正相关；恐怖因子与他人交流情况、男女朋友关系状况呈正相关，与年级呈负相关；强迫因子与健康状况、学习压力、生活规律、失眠、交流情况、男女朋友关系状况、就业前景呈正相关；躯体化因子与健康状况、生活规律、失眠、感情困扰、男女朋友关系状况呈正相关；人际关系敏感因子与独生子女，健康状况，生活规律，交流情况，男女朋友关系状况呈正相关，与年级呈负相关；抑郁因子与健康状况、父母婚姻、失眠、交流情况、男女朋友关系状况、就业前景呈正相关，与年级呈负相关；偏执因子与健康状况、父母婚姻、学习压力、生活规律、失眠、交流情况、男女朋友关系状况呈正相关；精神病性因子与健康状况、学习压力、失眠、男女朋友关系状况呈正相关。 结论：本次研究通过调查问卷的方法，选用国内外应用广泛的SCL－90量表和自制量表对某医学院在校学生的心理健康状况进行了评价，，并分析了可能影响医学生心理健康的各类因素。研究结果显示： 1.某医学院学生心理健康水平与国内常模一致，心理问题的总发生率为9.8%。 2.某医学院学生存在的前五位心理问题依次是：强迫症状、人际关系紧张、抑郁、偏执和敌对。 3.男生总均分、敌对、偏执和精神病性等因子得分高于女生。 4.女生除躯体化和强迫因子外，其它因子得分存在年级差异，且呈随着年级的增高而降低的趋势。各年级男生总均分、人际关系紧张、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性等因子上有显著差异，但无明显规律性。 5.影响某医学院学生心理健康的主要因素依次为：男女朋友关系紧张、身体健康状况、与他人交流情况、学习压力、失眠和生活压力。此外，对就业前景的担忧和对学校环境的不满意也对学生的心理健康有一定的影响。
【关键词】：SCL-90 心理健康 医学生 影响因素 健康教育
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G444
【目录】：

• 中文摘要4-6
• Abstract6-13
• 第1章 引言13-18
• 1.1 研究背景与研究现状13-15
• 1.2 症状自评量表SCL-9015-17
• 1.3 研究思路、技术方法和手段17-18
• 第2章 资料与方法18-21
• 2.1 资料来源18
• 2.2 入选标准18
• 2.3 剔除标准18
• 2.4 调查方法18
• 2.5 调查问卷内容18-19
• 2.6 赋值与数据统计分析19-20
• 2.7 质量控制20-21
• 第3章 结果21-30
• 3.1 医学生心理健康基本状况21-23
• 3.2 医学生心理健康问题影响因素分析23-30
• 3.2.1 敌对因子影响因素23-24
• 3.2.2 焦虑因子影响因素24-25
• 3.2.3 恐怖因子影响因素25
• 3.2.4 强迫因子影响因素25-26
• 3.2.5 躯体化因子影响因素26
• 3.2.6 人际关系因子影响因素26-27
• 3.2.7 抑郁因子影响因素27-28
• 3.2.8 偏执因子影响因素28
• 3.2.9 精神病性因子影响因素28-30
• 第4章 讨论30-38
• 4.1 某医学院学生心理健康现状30-31
• 4.1.1 概况30
• 4.1.2 心理问题的性别差异30-31
• 4.1.3 心理问题的年级差异31
• 4.2 医学生心理健康的影响因素31-38
• 4.2.1 男女朋友关系状况31-32
• 4.2.2 交流情况32-33
• 4.2.3 身体健康状况33
• 4.2.4 学习压力33-34
• 4.2.5 失眠34
• 4.2.6 生活压力34-35
• 4.2.7 其他35-36
• 4.2.8 建议36-38
• 第5章 结论38-39
• 参考文献39-43
• 附录43-47
• 致谢47

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：328361