童年的意义、危机与重建
发布时间:2021-07-24 10:59
童年具有生物适应和文化适应的双重意义,认识童年的意义与价值,对人们正确看待童年至关重要。有证据表明,现代童年正遭遇着童年消逝、儿童成人化的危机。伴随着童年危机,儿童正与传统儿童游戏、儿童活动、无忧无虑的童年体验渐行渐远。为应对童年的危机,成人应树立正确的儿童观与童年观;以审慎的方式对待儿童;坚守儿童本位。
【文章来源】:文学教育(下). 2020,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一.童年的意义
(一)童年的生物适应意义
(二)童年的文化适应意义
二.童年的危机
(一)童年的消逝
(二)儿童“成人化”
三.童年的重建
(一)树立正确的儿童观与童年观
(二)以审慎的方式对待儿童
(三)坚守儿童本位
【参考文献】:
期刊论文
[1]拯救孩子的童年:儿童成人化现象研究[J]. 何毅,潘玉驹. 天津师范大学学报(基础教育版). 2008(03)
[2]儿童是自然的存在[J]. 姚伟. 学前教育研究. 2005(Z1)
本文编号:3300522
【文章来源】:文学教育(下). 2020,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一.童年的意义
(一)童年的生物适应意义
(二)童年的文化适应意义
二.童年的危机
(一)童年的消逝
(二)儿童“成人化”
三.童年的重建
(一)树立正确的儿童观与童年观
(二)以审慎的方式对待儿童
(三)坚守儿童本位
【参考文献】:
期刊论文
[1]拯救孩子的童年:儿童成人化现象研究[J]. 何毅,潘玉驹. 天津师范大学学报(基础教育版). 2008(03)
[2]儿童是自然的存在[J]. 姚伟. 学前教育研究. 2005(Z1)
本文编号:3300522
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/wangluojiaoyulunwen/3300522.html