高职大学生手机依赖心理及干预策略研究

发布时间：2021-08-09 20:54

　　随着时代的发展,网络手机成为各个家庭的必备,几乎每个人都有一部手机,在校大学生更是如此。通过分析高职院校大学生对手机依赖的现状及产生依赖心理的原因,从社会、学校、家庭和高职大学生自身等四方面提出解决大学生对手机依赖问题的策略。 

【文章来源】：淮南职业技术学院学报. 2020,20(05)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、高职大学生手机依赖心理的现状
二、影响高职大学生对手机依赖心理的因素
    (一) 社会因素
    (二) 高校因素
        1.学校制度有漏洞。
        2.教师的因素。
        3.学校区域位置。
    (三) 家庭因素
    (四) 自身因素
        1.自制力。
        2.孤寂感。
        3.负能量。
        4.认知偏差。
三、解决手机依赖心理问题的策略
    (一) 社会方面:健全法律法规,加强监督引导
    (二) 学校方面:制定规章管理制度,加强宣传和引导
        1.学校要将严格的制度与教育结合起来。
        2.重视心理健康教育。
        3.提高教学质量。
    (三) 家庭方面:父母要加强和孩子的联系,及时掌握其思想动态
    (四) 学生自身:树立正确的价值观,提高自我管理的能力
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生手机互联网依赖与孤独感的关系:网络社会支持的中介作用[J]. 姜永志,白晓丽.  中国特殊教育. 2014(01)
[2]高校学生手机依赖问题探析[J]. 张晓旭.  湖北第二师范学院学报. 2013(02)
[3]某高校大学生手机使用与手机依赖症的横断面调查[J]. 邹云飞,邹云青,姚应水.  皖南医学院学报. 2011(01)
[4]手机依赖综合征[J]. 师建国.  临床精神医学杂志. 2009(02)
[5]兰州市大学生“手机依赖”状况调查报告[J]. 唐玉.  新闻世界. 2009(01)

硕士论文
[1]大学生手机依赖与孤独感及感觉寻求的关系研究[D]. 李春生.苏州大学 2015



本文编号：3332786