生态文明建设背景下的我国环境政治教育研究

发布时间：2017-04-30 03:03

  本文关键词：生态文明建设背景下的我国环境政治教育研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：当前，环境问题已被越来越多的人关注，保护环境和环境友好的观念也正被逐渐接受，甚至这个问题已进入国家政府政策制定领域和国际交流视野。思想政治教育作为意识形态教育，其目标是为了培养具有正确世界观、价值观与人生观的个体作为合格的社会主义建设者与接班人。那么，当环境问题已经成为影响社会发展的问题时，传统的思想政治教育也应当与时俱进，积极吸纳这一时代性课题，探索环境政治教育的发展和推广，帮助人们树立正确的环境观和自然观，实现社会的可持续发展与和谐发展。 本文是放在我国生态文明建设的大背景下，从环境教育，思想政治教育与环境政治教育的关系探讨出发，分析进行环境政治教育研究的必要性，并找到进行环境政治教育现实依据，即环境问题的严重和中国政府的政治决策对环境的关注，然后在此基础上，从环境政治教育的对象、目标、方法原则、内容和实现途径等方面对环境政治教育的实现路径进行了探讨。本文分为六个部分，第一部分是绪论，对研究问题的情况作了说明；第二部分讨论了环境政治教育与环境教育、思想政治教育的关系，明确了环境政治教育的内涵；第三部分则分析了进行环境政治教育的依据，主要从现实方面论述；第四部分探讨了环境政治教育的目标和原则；第五部分是本文重点，探讨了环境政治教育的主要内容，主要是环境观教育，环境战略教育，环境权利教育，环境的国际关系教育四个方面；第六部分探讨了环境政治教育的实施。 本文旨在通过跨学科和交叉研究的方法，在对传统思想政治教育进行批判继承的基础上，继续探寻时代发展对其的要求，扩大思想政治教育的视野，真正体现其与时俱进的精神实质，实现新时期思想政治教育工作的突破和创新。
【关键词】：环境政治 环境教育 环境政治教育 环境观 思想政治教育
【学位授予单位】：南京林业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：G410
【目录】：

• 致谢3-4
• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 目录6-9
• 绪论9-14
• 一、 选题依据9-10
• 二、 国内外研究现状10-13
• 三、 研究的主要内容、难点和创新点13-14
• 第一章 环境政治教育概念的提出14-21
• 一、 环境政治教育的缘起14-16
• （一） 西方绿色运动催生了环境政治14-15
• （二） 环境政治在我国的发展及其内涵探析15-16
• 二、 环境政治教育和生态文明建设的结合16-17
• （一） 环境政治教育是生态文明的内在要求16-17
• （二） 生态文明建设是环境政治教育的灵魂和目标指向17
• 三、 环境政治教育、环境教育和思想政治教育的关系探讨17-21
• （一） 从环境教育到环境政治教育--教育范畴的丰富17-18
• （二） 环境政治教育是发展着的思想政治教育的题中之意18-21
• 第二章 环境政治教育的现实依据21-32
• 一、 中国环境问题的现状21-25
• （一） 环境污染类型多样化和生态安全形势严峻21-22
• （二） 气候异常现象加剧22-24
• （三） 环境群体事件与环境监管的缺失和不足24-25
• 二、 中国环境政治建设的实践25-29
• （一） 中国政治决策对环境的关注25-27
• （二） 民间环保组织的发展27-29
• 三、 国外环境政治教育的实践及经验29-32
• （一） 德国的环境政治教育29-30
• （二） 美国的环境政治教育30
• （三） 日本的环境政治教育30-31
• （四） 经验启示31-32
• 第三章 环境政治教育的目标和原则32-37
• 一、 环境政治教育的目标32-33
• （一） 促使公民环境保护意识的养成32
• （二） 培养公民正确的环境价值观32-33
• 二、 环境政治教育的原则33-37
• （一） 分层次教育原则33-35
• （二） 积极引导原则35
• （三） 典型教育原则35-37
• 第四章 环境政治教育的主要内容37-43
• 一、 环境观教育37-40
• （一） 环境道德观教育37-38
• （二） 可持续发展的环境观教育38
• （三） 生态平衡的环境观教育38-39
• （四） 环境公平的环境观教育39-40
• 二、 环境战略教育40-41
• 三、 环境权利和义务教育41-42
• 四、 环境国际关系教育42-43
• 第五章 环境政治教育的实施43-50
• 一、 强化环境政治教育的理论保障43-44
• （一） 继续发展马克思主义的生态环境思想43
• （二） 加强环境伦理教育研究43-44
• 二、 重点教育对象的教育实现途径44-46
• （一） 对干部及公务员的教育44-45
• （二） 对氋校学生的教育45-46
• 三、 加强环境法制保障46
• 四、 推动环保NGO的健康发展46-48
• （一） 转变观念，提高认识46-47
• （二） 优化环境公共资源配置47
• （三） 加强指导和培训以提高能力47
• （四） 有效管理与严格自律并重47-48
• 五、 加强国际间环境保护事务的合作交流48-50
• （一） 积极开展环境外交，维护国家利益48
• （二） 进一步加强对外环保经济技术合作48-50
• 结语50-51
• 攻读学位期间发表的学术论文51-52
• 参考文献52-54

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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  本文关键词：生态文明建设背景下的我国环境政治教育研究，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：336093