流动儿童生活处境与生活满意感的调查研究

发布时间：2017-04-29 23:06

  本文关键词：流动儿童生活处境与生活满意感的调查研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着流动儿童的问题越发引起社会的重视，研究者们试图从不同的角度来解释流动儿童问题背后的各种原因。本研究以小学和初中阶段流动儿童为对象，在对流动儿童生活满意感各方面进行深入描述的基础上，了解流动儿童生活满意感的现状，分析影响流动儿童生活满意感的各种因素，并对各种影响因素的作用机制进行研究，以更加全面的认识和了解流动儿童生活满意感的现状。旨在对流动儿童生活满意感的理论研究进行丰富，并对改善和提高流动儿童生活满意感的实践工作提供参考。 随机在河北省承德市选取中小学生流动儿童489名，并根据同学校同年级的原则匹配了489名城市儿童作为对照组。研究一采用《儿童青少年多维生活满意感量表》调查流动儿童生活满意感在生活满意感上的特点和现阶段所处的水平，结果发现：（1）在总体满意感上，流动儿童达到中等或中等偏上的水平。对各领域的满意感的评价由高到低的顺序依次是：朋友关系满意感、学校生活满意感、家庭生活满意感、自我满意感和居住环境满意感；（2）流动儿童的总体生活满意感和各个具体领域的满意感（居住环境满意感、自我满意感和朋友关系满意感）的得分都显著低于城市儿童，但是在家庭生活满意感和学校生活满意感上的差异不显著；（3）小学生的总体满意感显著高于中学生的满意感，并且这种趋势受到性别的影响。这种差异值在女生流动儿童身上出现，而在男生流动儿童身上没有年级上的差异。 研究二主要调查流动儿童的生活处境，包括客观生活环境（家庭经济水平、父母幸福感、生活压力事件）和社会心理处境（父母信任与支持、教师信任与支持）。结果发现：（1）流动儿童在家庭经济水平、社会心理处境（父母信任与支持、教师信任与支持）上显著低于城市儿童；而生活中流动儿童所面临的压力事件的数量又显著高于城市儿童；（2）流动儿童父母的幸福感水平与城市儿童父母的幸福感之间没有显著的差异。 研究三围绕流动儿童的生活处境与生活满意感的关系展开，结果发现：（1）总体生活满意感和所有的客观生活环境（家庭经济水平、父母幸福感、生活压力事件）和社会心理处境（父母的信任与支持、教师的信任与支持）有着密切的关系；（2）生活处境因素对生活满意感的总体解释率达到了21.9%，其中社会心理处境对生活满意感有着更为重要的作用；（3）家庭经济水平可以直接影响生活满意感，，也可以通过影响父母幸福感和父母信任与支持来间接影响生活满意感。
【关键词】：流动儿童 生活处境 生活满意感
【学位授予单位】：河北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：B844.1
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 引言10-11
• 1 文献综述11-22
• 1.1 流动儿童的界定11
• 1.2 流动儿童存在的问题11-14
• 1.2.1 生活处境问题11-13
• 1.2.2 教育问题13
• 1.2.3 心理问题13-14
• 1.3 流动儿童研究的现状14-15
• 1.4 儿童生活满意感15-22
• 1.4.1 生活满意感概念的界定15
• 1.4.2 生活满意感的测量15-16
• 1.4.3 流动儿童生活满意感的相关研究16-17
• 1.4.4 生活满意感的影响因素17-22
• 2 问题提出与研究设计22-25
• 2.1 问题提出22
• 2.2 研究思路22-23
• 2.3 研究框架23-25
• 3 流动儿童生活满意感的现状研究25-31
• 3.1 研究目的25
• 3.2 研究方法25-26
• 3.2.1 被试25
• 3.2.2 调查工具25-26
• 3.2.3 数据处理26
• 3.3 研究结果与分析26-28
• 3.3.1 流动儿童和城市儿童在生活满意感的差异比较26-27
• 3.3.2 不同性别年级流动儿童的生活满意感特点27-28
• 3.4 讨论28-30
• 3.4.1 流动儿童与城市儿童在生活满意感上的差异28-29
• 3.4.2 性别和年级对流动儿童生活满意感的影响29-30
• 3.5 结论30-31
• 4 流动儿童的生活处境现状31-36
• 4.1 研究目的31
• 4.2 研究方法31-32
• 4.2.1 研究被试31
• 4.2.2 研究工具31-32
• 4.2.3 数据处理32
• 4.3 结果分析32-34
• 4.3.1 流动儿童与城市儿童在家庭经济水平上的差异32-33
• 4.3.2 流动儿童与城市儿童在父母幸福感上的差异33
• 4.3.3 流动儿童与城市儿童在社会心理处境上的差异33
• 4.3.4 流动儿童与城市儿童在生活压力事件上的差异33-34
• 4.4 讨论34-35
• 4.5 结论35-36
• 5 流动儿童的生活处境与生活满意感的关系研究36-45
• 5.1 研究目的36
• 5.2 研究方法36
• 5.2.1 研究被试36
• 5.2.2 研究工具36
• 5.2.3 数据处理36
• 5.3 结果分析36-42
• 5.3.1 流动儿童生活处境和生活满意感的相关分析36-39
• 5.3.2 流动儿童生活处境对生活满意感的影响39
• 5.3.3 家庭经济水平、父母幸福感和家庭心理处境对生活满意感的影响39-42
• 5.4 讨论42-44
• 5.4.1 流动儿童生活处境对生活满意感的影响42-43
• 5.4.2 家庭经济水平、父母幸福感和家庭心理处境对生活满意感的影响43-44
• 5.5 结论44-45
• 6 不足与建议45-46
• 6.1 不足45
• 6.2 建议45-46
• 参考文献46-52
• 后记52

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 袁晓娇;方晓义;刘杨;李芷若;;教育安置方式与流动儿童城市适应的关系[J];北京师范大学学报(社会科学版);2009年05期

2 范兴华;方晓义;刘勤学;刘杨;;流动儿童、留守儿童与一般儿童社会适应比较[J];北京师范大学学报(社会科学版);2009年05期

3 王金霞;王吉春;;中学生一般生活满意度与家庭因素的关系研究[J];心理与行为研究;2005年04期

4 范先佐;农村“留守儿童”教育面临的问题及对策[J];国家教育行政学院学报;2005年07期

5 曾守锤;;流动儿童的自尊及其稳定性和保护作用的研究[J];华东师范大学学报(教育科学版);2009年02期

6 辛勇;张富洪;;大学生一般生活满意度及相关研究[J];黑龙江高教研究;2007年02期

7 申继亮;胡心怡;刘霞;;流动儿童的家庭环境及对其自尊的影响[J];华南师范大学学报(社会科学版);2007年06期

8 郭玉斌;韩向前;;近年来国内青少年生活满意度研究概况[J];江西教育学院学报;2009年01期

9 胡定荣;傅恒;;北京市公立初中打工子弟生活满意度调查分析[J];教育理论与实践;2009年08期

10 申继亮;王兴华;;流动对儿童意味着什么——对一项心理学研究的再思考[J];教育探究;2006年02期

  本文关键词：流动儿童生活处境与生活满意感的调查研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：335766