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保守党政府执政时期(1979-1997)英国教师政策研究

发布时间:2017-05-01 23:08

  本文关键词:保守党政府执政时期(1979-1997)英国教师政策研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:教师政策研究是一个新兴的研究领域,从政策研究的崭新视角来分析教师领域的各种问题,为我们提供了一种新的研究思路。在社会主义现代化建设的新时期,制定什么样的教师政策以引领我国教师队伍建设,是我们必须面临和亟待解决的问题。英国保守党政府执政时期(1979-1997)具有独特的政治和社会经济背景,这一时期教师改革过程中出现的一些问题同样发生在我国的教师政策制定和实施过程之中。 因而,对这一时期的英国教师政策做一个细致的内容分析,探讨政策出现的原因、实施过程中的效果及出现的问题具有很强的借鉴意义。本研究分为以下五个部分: 第一部分交代了本研究的选题缘由、意义,界定了研究对象和范围,梳理了国内外有关该时期教师政策的研究现状,提出了研究方法和创新之处。 第二部分从历史的角度分析保守党政府执政时期教师政策的背景,介绍了这一时期政治经济、人口出生率及教育的基本情况,揭示了保守党政府新的教师政策主题。 第三部分,从教师教育政策、教师待遇政策和教师管理政策三个方面对这一时期教师政策的内容进行分析。教师教育政策详细讨论了英国教师教育的机构、课程和认证制度。教师待遇政策分析了英国教师所拥有的专业地位及享受的经济待遇。教师管理政策概括了英国教师的选拔任用、评估机制及管理体制。 第四部分,从政府、学校、教师个人三个维度对这一时期教师政策进行总体反思。通过对这一时期政策内容的分析和研究,反思这一时期所出现的中央政府集权化取向、学校作用和地位拓展、教师专业自治地位下降等现象。 第五部分,尝试得出一些结论性的观点,从而为解决我国教师发展中的问题、制定更加合理的教师政策提供借鉴意义。
【关键词】:教师政策 英国 保守党政府
【学位授予单位】:华东师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G556.1
【目录】:
  • _L播安面6-7
  • Abstract7-10
  • 绪论10-22
  • 一、选题缘由10-11
  • 二、研究对象及范围11
  • 三、研究综述11-17
  • (一) 国内研究现状11-14
  • (二) 国外研究现状14-17
  • 四、相关概念界定17-21
  • (一) 保守党政府执政时期17-18
  • (二) 教育政策18-19
  • (三) 教师政策19-21
  • 五、研究方法及创新21-22
  • 第一章 保守党政府执政时期英国教师政策的背景22-32
  • 第一节 社会变革的新时代22-28
  • 一、撒切尔主义与政治改革22-23
  • 二、人口出生率与经济危机23-26
  • 三、社会变革下的教育26-28
  • 第二节 教师政策的新主题28-32
  • 一、战后英国教师政策的遗产28-29
  • 二、七十年代英国教师政策的危机29-30
  • 三、英国教师政策的新主题30-32
  • 第二章 保守党政府执政时期英国教师政策的内容32-63
  • 第一节 教师教育政策32-44
  • 一、教师教育机构32-36
  • 二、教师教育课程36-40
  • 三、教师教育认证制度40-44
  • 第二节 教师待遇政策44-52
  • 一、教师专业地位44-47
  • 二、教师工资47-52
  • 第三节 教师管理政策52-63
  • 一、教师的选拔与任用52-56
  • 二、教师评估56-59
  • 三、教师的管理体制59-63
  • 第三章 保守党政府执政时期英国教师政策的反思63-71
  • 第一节 中央政府的集权化取向63-66
  • 一、中央教育权的增强63-65
  • 二、地方教育权的削弱65-66
  • 第二节 学校作用和地位的拓展66-68
  • 一、校本师资培养的尝试66-67
  • 二、学校地方管理的创新67-68
  • 第三节 教师专业自治地位的下降68-71
  • 一、专业自主权的缩减68-69
  • 二、行政负担的增加69-71
  • 结语71-72
  • 参考文献72-78
  • 后记78

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前8条

1 马忠虎;撒切尔主义对当代英国教育改革的影响[J];比较教育研究;2001年10期

2 张建新,陈学飞;从二元制到一元制——英国高等教育体制变迁的动因研究[J];北京大学教育评论;2005年03期

3 王继平;合理调整我国教师政策价值取向初探[J];教师教育研究;2005年06期

4 易红郡;;英国保守主义政治思潮及其对教育改革的影响[J];华东师范大学学报(教育科学版);2008年03期

5 杨慧;祝怀新;;英国教师教育策略探析——基于对大学与中小学伙伴关系的认识[J];全球教育展望;2005年03期

6 易红郡;“第三条道路”与当前英国教育改革[J];外国教育研究;2003年04期

7 易红郡;撒切尔主义与《1988年教育改革法》[J];湘潭大学社会科学学报;2003年04期

8 侯耀先;从英国教育管理体制看我国教育管理体制的改革[J];河南职技师院学报(职业教育版);2002年03期

中国博士学位论文全文数据库 前2条

1 刘杰;战后英国共识政治研究(1945年—80年代)[D];中国社会科学院研究生院;2000年

2 郭朝红;影响教师政策的中介组织研究[D];华东师范大学;2004年


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本文编号:339826

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