战疫背景下的课程教学改革研究与实践

发布时间：2021-09-30 05:06

　　在战"疫"背景下,本文通过发挥团队协同作用,建设与重构基于超星平台的"线上教学"资源,探索基于"线上教学"的混合式教学方法与手段,提出三种适合于直播+超星混合式的教学模式。通过此模式优化课堂教学结构,发挥学习数据驱动作用,从而把传授知识、培养能力、提高素质进行有机结合。 

【文章来源】：福建电脑. 2020,36(09)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 引言
2 课程内容重构与建设
3 教学方法与手段
    (1）腾讯课堂直播+超星的混合式教学
    (2）差异化分层教学设计与规化
4 教学模式
    (1）课前
    (2）课中
    (3）课后
    4.1 教学模式一
    4.2 教学模式二
    4.3 教学模式三
5 辅助教学
6 体会与反思



本文编号：3415185