利用云平台开展大学英语课程思政的途径
发布时间:2022-08-11 09:25
在经济全球化时代,英语作为重要的交流工具,发挥的作用越来越重要。在此背景下,通过引入大学英语课程思政不仅对于大学生立德树人有着重要的意义,而且对于增强民族文化自信,利用大学英语构筑中国精神,传播中国价值,弘扬中国文化,讲好中国故事也有着重要价值。因此研究创新地提出利用云平台来开展大学英语课程思政的路径,希望能够更有效地建设大学英语课程思政。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
引言
一、利用云平台开展大学英语课程思政的意义
1.有利于弘扬社会主义核心价值观和中国文化
2.提升大学英语思政课程的实效性
3.推动大学英语思政课程的改革
二、当前利用云平台开展大学英语课程思政的挑战
1.高校英语教师缺乏利用云平台进行课程思政的能力
2.高校云平台建设环境较差
3.大学英语思政课程缺乏创新
三、利用云平台开展大学英语课程思政的创新途径
1.高校确定大学英语课程思政的教学目标
2.优化平台课程资源
3.推动云平台教学的创新
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]微课在大学英语课程思政进课堂中的应用策略研究[J]. 万晓卉. 海外英语. 2019(21)
[2]最优化理论视角下大学英语课程思政的教学实现[J]. 陈雪贞. 中国大学教学. 2019(10)
[3]新媒体环境下大学英语课程思政建设研究[J]. 李嫣. 河南教育(高教). 2019(08)
[4]互联网背景下大学英语课程思政路径研究[J]. 甄桂春. 智库时代. 2019(26)
[5]基于泛在学习环境的大学英语课程思政融入路径探究[J]. 王卉. 教育教学论坛. 2019(01)
本文编号:3674405
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
引言
一、利用云平台开展大学英语课程思政的意义
1.有利于弘扬社会主义核心价值观和中国文化
2.提升大学英语思政课程的实效性
3.推动大学英语思政课程的改革
二、当前利用云平台开展大学英语课程思政的挑战
1.高校英语教师缺乏利用云平台进行课程思政的能力
2.高校云平台建设环境较差
3.大学英语思政课程缺乏创新
三、利用云平台开展大学英语课程思政的创新途径
1.高校确定大学英语课程思政的教学目标
2.优化平台课程资源
3.推动云平台教学的创新
结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]微课在大学英语课程思政进课堂中的应用策略研究[J]. 万晓卉. 海外英语. 2019(21)
[2]最优化理论视角下大学英语课程思政的教学实现[J]. 陈雪贞. 中国大学教学. 2019(10)
[3]新媒体环境下大学英语课程思政建设研究[J]. 李嫣. 河南教育(高教). 2019(08)
[4]互联网背景下大学英语课程思政路径研究[J]. 甄桂春. 智库时代. 2019(26)
[5]基于泛在学习环境的大学英语课程思政融入路径探究[J]. 王卉. 教育教学论坛. 2019(01)
本文编号:3674405
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/wangluojiaoyulunwen/3674405.html