邯郸市民办教育危机管理研究
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【摘要】:改革开放三十多年以来,邯郸的民办教育事业快速发展,成为一支生力军,为邯郸市教育事业发展的做出了积极的贡献。但其在发展中面临着很大的危机与挑战。通过对危机管理、民办教育危机管理等的理论研究和对邯郸市民办教育的调研分析,可清晰看到这些危机的两个来源:一是外部环境,包括政策法规不健全,管理体制不完善,学历认证不合理等;二是内部环境,包括内部管理不规范,师资力量不充足,生源不稳定等。这在很大程度上制约了邯郸市民办教育的可持续发展。 通过分析美日本私立教育发展经验,重点研究美国和日本在预防和应对危机时采取的管理体制改革、多元化融资、规范管理等方面的措施,结合邯郸市实际情况,从危机管理体系中发现危机漏洞,梳理系统缺失。邯郸市的民办教育如何才能走出困境?首先,应当坚持危机管理的基本原则;其次,国家以及地方政府应该在宏观层面上大力扶持民办教育发展,,完善政策法规,给予政策优惠,加强监督和管理等。民办教育本身也应该加强内部管理,确保人力资源的稳定,各项管理的规范,注重提高办学质量。
【关键词】:邯郸市 民办教育 危机 危机管理 对策
【学位授予单位】:河北工程大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G522.72
【目录】:
- 摘要6-7
- Abstract7-8
- 目录8-10
- 第1章 绪论10-22
- 1.1 研究背景及意义10-12
- 1.2 相关概念界定12-14
- 1.2.1 民办教育的概念及特点12-13
- 1.2.2 危机管理的概念及特点13-14
- 1.3 相关研究现状14-20
- 1.3.1 民办教育现状的研究15-16
- 1.3.2 危机管理理论的相关研究16-19
- 1.3.3 我国民办教育危机管理的研究概况19-20
- 1.4 研究的方法、内容和框架20-22
- 第2章 国外私立教育危机管理分析22-33
- 2.1 美国私立教育的危机管理分析22-28
- 2.1.1 美国私立教育发展状况22
- 2.1.2 美国私立教育危机防范措施22-28
- 2.2 日本私立教育的危机管理分析28-32
- 2.2.1 日本私立教育的发展状况28-29
- 2.2.2 日本私立教育危机防范措施29-32
- 2.3 本章小结32-33
- 第3章 邯郸市民办教育危机现状分析33-43
- 3.1 邯郸市民办教育发展现状33-36
- 3.1.1 邯郸民办教育的发展规模33-35
- 3.1.2 多元化办学35-36
- 3.1.3 教育资源配置36
- 3.2 邯郸市民办教育存在的主要危机36-42
- 3.2.1 来自外部环境的危机36-38
- 3.2.2 来自内部环境的危机38-42
- 3.3 本章小结42-43
- 第4章 邯郸市民办教育危机成因分析43-48
- 4.1 外部成因43-45
- 4.1.1 国家和地方政府对民办教育重要性的认识不足,缺乏实质性支持43-44
- 4.1.2 政策法规不健全44-45
- 4.1.3 管理体制不健全45
- 4.2 内部成因45-47
- 4.2.1 管理者和领导者的管理水平不足,办学观念落后45-46
- 4.2.2 内部管理不规范46
- 4.2.3 融资渠道单一,教育经费缺乏46-47
- 4.3 本章小结47-48
- 第5章 邯郸市民办教育危机管理的对策48-59
- 5.1 邯郸市民办教育危机管理的指导思想和管理原则48
- 5.2 邯郸民办教育危机管理的建议48-58
- 5.2.1 建立危机管理体系48-54
- 5.2.2 政府应加强对民办教育危机管理的措施54-56
- 5.2.3 民办教育自身应加强危机管理的措施56-58
- 5.3 本章小结58-59
- 结论与展望59-61
- 致谢61-62
- 参考文献62-65
- 作者简介65-66
- 附录66-70
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