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数字化学习型社区构建的对策研究

发布时间:2017-06-06 10:07

  本文关键词:数字化学习型社区构建的对策研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体,作为人类生活的重要组成部分,与我们的日常生活息息相关。我国正处于经济和社会发展转型的关键时期。社区教育的不断深化,,建设和管理力度持续加大,城镇一体化进程的加快,必然对现代社区建设和管理产生了深远的影响,同时随着信息技术的广泛应用,人类的学习方式有了深刻的变革,数字化学习应运而生。数字化是一种借助数字化学习资源、数字化学习方式和数字化学习环境帮助人们达到终身学习目的的一种学习方式,具有更高效、更快捷、更持久的特点。这就使得数字化学习型社区的构建具有了现实性的意义。因此,建设数字化学习型社区既是我国社区建设进入新的发展阶段的迫切需要,也是顺应迈向学习型社会国际发展潮流的必然要求。 本文首先从理论背景和现实背景出发,探讨了数字化学习型社区构建产生的时代性,在界定学习型社区、数字化学习、数字化学习型社区相关概念的基础上,结合国内外研究的实践,从中提炼出具有借鉴意义的经验启示,分析当前我国构建数字化学习型社区的现状,讨论构建过程中6大着重点,同时,对构建数字化学习型社区关键性问题上,提出了3大构建领域,并提出了相应的解决方案,最终突显构建数字化学习型社区的重要性。
【关键词】:数字化学习型社区 学习型社区 数字化学习
【学位授予单位】:苏州大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G434
【目录】:
  • 中文摘要4-5
  • Abstract5-9
  • 一、序论9-12
  • 1.1 数字化学习型社区提出的理论背景9-11
  • 1.1.1 基于教育学的理论基础9-10
  • 1.1.2 基于管理学的理论基础10-11
  • 1.2 数字化学习型社区提出的现实背景11-12
  • 1.2.1 现代信息技术的发展11
  • 1.2.2 社区教育的不断深化发展11
  • 1.2.3 城镇一体化进程的加快11-12
  • 二、数字化学习型社区的相关概念12-16
  • 2.1 学习型社区12-13
  • 2.2 数字化学习13-15
  • 2.3 数字化学习型社区15-16
  • 三、国内外研究的实践16-26
  • 3.1 国外研究的实践16-19
  • 3.1.1 美国和日本17-18
  • 3.1.2 其他国家的实践18-19
  • 3.2 国内研究的实践19-26
  • 3.2.1 第一阶段:项目试验19-20
  • 3.2.2 第二阶段:标准出台20-23
  • 3.2.3 第三阶段:实践推广23-26
  • 四、数字化学习型社区的建设26-36
  • 4.1 数字化学习型社区建设的现状26-27
  • 4.1.1 服务社会的有效性不高26
  • 4.1.2 激励学习者参与的力度不强26
  • 4.1.3 深度推向社会的广泛性不够26-27
  • 4.2 数字化学习型社区建设的着重点27
  • 4.3 数字化学习型社区的建设的关键要素27-30
  • 4.3.1 数字化学习平台及学习资源建设27-28
  • 4.3.2 学习中心及公共服务体系28-29
  • 4.3.3 学习中心长效的运作模式29-30
  • 4.4 数字化学习型社区建设的具体对策30-33
  • 4.4.1 大力加强社区舆论宣传,营造数字化学习型社区的良好风气30
  • 4.4.2 充分利用互联网和移动通信的优势,构建数字化学习平台30-31
  • 4.4.3 制订完善的社区政策,建立数字化学习型社区的保证机制31
  • 4.4.4 分层建设,分布推进,丰富数字化学习资源,建设数字化学习中心31
  • 4.4.5 科学规划社区发展,促进数字化学习型社区的产业开发31-32
  • 4.4.6 构筑多样化的组织管理结构,促进数字化学习中心的健康持续发展32
  • 4.4.7 推行学习积分平台建设,规划学分体系,进行学分管理32
  • 4.4.8 建立激励机制,激发数字化学习型社区居民的学习动力32
  • 4.4.9 培育数字化专业队伍,满足数字化学习社区建设32-33
  • 4.4.10 加政府加大投入,引入市场机制,建立良好的保障机制33
  • 4.5 数字化学习型社区建设的意义33-36
  • 4.5.1 理论意义33-34
  • 4.5.2 实践意义34
  • 4.5.3 现实意义34-36
  • 五、结束语36-38
  • 六、参考文献38-41
  • 七、致谢语41-42

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 黄云龙;;数字化学习——人类学习发展史上第三座里程碑[J];成才与就业;2010年05期

2 胡秀锦;“学习型社区”内涵辨析[J];成人教育;2002年10期

3 汪杰贵;丁志强;;西部地区构建数字化学习型社区可行性研究[J];成人教育;2011年05期

4 严冰;;“数字化学习港”教改项目的实践探索与理论研究[J];中国远程教育;2008年04期

5 杨顺起;陈立勇;;社区型数字化学习中心建设的实践与研究[J];中国远程教育;2008年09期

6 姜玉莲;姚文建;;搭建数字教育共享平台 推进学习型乡镇建设——北京市平谷区镇罗营镇数字化学习港建设与实践个案研究[J];中国远程教育;2009年11期

7 李克东,谢幼如;构筑数字化教育社区的理论与实践研究——教育技术研究的新领域[J];电化教育研究;2003年03期

8 李晓飞;信息化社区教育的探索[J];电化教育研究;2003年12期

9 何克抗;信息技术与课程深层次整合的理论与方法[J];电化教育研究;2005年01期

10 龚志武;;社区型数字化学习港建设的理论框架与实践创新[J];电化教育研究;2008年07期


  本文关键词:数字化学习型社区构建的对策研究,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:426033

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