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以在线学习活动为引领的开放教育教学设计尝试——以“大学英语”为例

发布时间:2017-06-10 18:12

  本文关键词:以在线学习活动为引领的开放教育教学设计尝试——以“大学英语”为例,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:本文在国内外学者关于在线学习活动研究基础之上,结合开放教育的教学模式,设计了以在线学习活动为引领的教学设计模型,并以开放教育《大学英语》教育部网考课程为例,进行在线教学实践尝试,通过实施在线学习活动引领和未实施在线学习活动的学习者在线学习数据比较发现,以在线学习活动为引领的教学设计能够促进开放教育学习者网上学习的发生。
【作者单位】: 新疆兵团广播电视大学;
【关键词】开放教育 在线学习活动 引领作用 教学设计
【分类号】:G434
【正文快照】: 一、问题的提出开放教育中师生处于时空分离的状态,采用主要的教学理论是建构主义,强调“以学习者为主体,教师为主导”的自主学习形式,但是教师的主导片面追求学习资源①的丰富性和多样化,有的甚至是纸质教材的“变脸”、“网上搬家”。如此繁杂的学习资源并没有吸引学习者的

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  本文关键词:以在线学习活动为引领的开放教育教学设计尝试——以“大学英语”为例,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:439420

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