当前学校心理健康教育的困境与出路

发布时间：2017-06-14 23:11

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【摘要】：学校心理健康教育正日渐成为素质教育新的生长点 ,但在学校心理健康教育的具体实施过程中 ,还存在着心理健康标准混乱、心理健康教育模式医学化等问题。学校心理健康教育要走出当前的困境 ,还需澄清标准 ,实施全员、全科、全过程参与的心理健康教育模式。
【作者单位】： 北京师范大学发展心理研究所 北京师范大学发展心理研究所
【关键词】： 学校心理健康教育 心理健康标准 心理健康教育模式
【基金】：高等学校骨干教师资助计划项目 高等学校优秀青年教师教学科研奖励计划
【分类号】：G448
【正文快照】： 随着教育改革的深化 ,素质教育正逐步得到贯彻和落实。关注学生的全面发展正日益突显为教育的主导观念。由此而得到重视的学校心理健康教育正在成为素质教育新的生长点。为推动此项工作 ,教育部专门成立了全国中小学心理健康教育咨询委员会 ,并于 1 999年 8月 1 3日 ,下发了

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