积极心理学角度探讨大学生心理健康教育研究

发布时间：2017-06-15 04:01

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【摘要】：通过对大学新生心理健康状况的调查,从积极心理学视角出发,探索大学生心理健康教育的目标、内容和途径,构建以班级为主的大学生心理健康教育模式,帮助大学生树立积极的心理意识,培养良好的心理品质,促进大学生身心和谐发展.
【作者单位】： 邢台学院教育科学教学部;
【关键词】： 大学生 积极心理学 心理健康教育
【基金】：河北省社科联民生调研课题(201301387)
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 0引言自教育部颁发《关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见》以来,各高校非常重视大学生心理健康教育活动,但更多的是普及健康知识和关注有心理问题的学生,这样就忽略了大学生中的大多数群体.心理学研究文献中也以抑郁、焦虑、神经衰弱等消极研究居多,而积极心理

【参考文献】

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本文编号：451340